大学生学术讲座参与情况调查问卷

您好,感谢您抽出时间参与本次关于大学生学术讲座参与情况的调查,本次调查仅用于学术研究,您的所有信息都会严格保密,请放心填写。
您的性别
您所在的年级
大一
大二
大三
大四
研究生
您所学专业的学科类别
文科类
理工科类
艺术类
医药农林类
其他
您平均一学期参与学术讲座的次数大概是
0次
1-2次
3-5次
6-10次
10次以上
您参与学术讲座的主要发起场景是
学校/学院强制要求参与
班级/导师统一组织
自己主动看到信息后报名
朋友同学邀请参与
您通常通过哪些渠道获取学术讲座的信息
学校官网/官微公众号
学院辅导员通知
班级群通知
校园公告栏海报
老师课堂宣传
社交平台(小红书/微博/校园社群等)
您认为目前学校推送的学术讲座信息清晰度如何
非常清晰,能快速找到时间地点和讲座主题
比较清晰,大部分信息能获取到
一般,偶尔会找不到关键信息
比较模糊,经常信息不全
非常混乱,很难获取有效信息
您主动选择参与学术讲座的原因通常是
对讲座主题内容感兴趣
可以获取课外知识,开拓视野
讲座嘉宾是知名学者,想一睹风采
可以获得第二课堂学分/综测加分
可以认识同领域的同学或前辈
为后续学术研究方向积累信息
打发课余时间
您不愿意参与学术讲座的原因通常是
讲座主题和我的专业/兴趣不相关
时间和课程/实习冲突
讲座地点太远,来回不方便
讲座内容太晦涩听不懂
讲座内容太水,没有收获
不知道有讲座信息推送
觉得参与讲座浪费时间,不如自学
线上讲座体验不好,容易走神
您更偏好哪种形式的学术讲座
线下现场讲座
线上直播讲座
线上录播讲座
线上线下结合的讲座
如果选择线下讲座,您更在意什么因素
讲座场地的大小和舒适度
是否可以和嘉宾互动交流
现场能否领取相关资料
场地位置是否便捷
如果选择线上讲座,您更在意什么因素
直播是否流畅不卡顿
能否随时回看讲座内容
线上互动是否方便
是否需要收费
您参与学术讲座后,通常的收获情况是
收获很大,对学习/研究帮助很多
有一定收获,学到了新的知识
收获很少,只有零星信息值得参考
几乎没有收获,浪费时间
请您给目前学校举办的学术讲座整体质量打分(1分最差,5分最好)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学术讲座的时长多久比较合适
30分钟以内
30分钟-1小时
1小时-1.5小时
1.5小时-2小时
2小时以上
您认为一周中哪个时间段举办讲座更方便您参与
周一到周五工作日的白天
周一到周五工作日的晚上
周六周日的白天
周六周日的晚上
您希望学术讲座增加哪些配套内容
讲座相关的资料电子包
会后嘉宾交流答疑环节
同主题讲座系列合集
讲座参与证书
学术交流社群对接
后续相关讲座的提前通知
您有没有过主动组织或者协助举办学术讲座的经历
有过多次
有过1-2次
从来没有
您认为强制要求学生参与学术讲座的制度是否合理
非常合理,能督促学生拓展视野
比较合理,利大于弊
一般,有没有都无所谓
不太合理,弊大于利
非常不合理,完全没必要强制
您认为学分/综测加分对您参与学术讲座的推动作用大吗
作用非常大,是我参与的主要动力
有一定作用,会优先考虑有加分的讲座
作用很小,有没有加分不影响我的选择
完全没有作用,我只看自己感不感兴趣
您认为目前学校举办的学术讲座最突出的问题是什么
    ____________
对于学校今后举办学术讲座,您有哪些具体的改进建议
    ____________

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