您是否关注过生态环境相关的新闻、政策或热点事件
非常关注，经常主动了解
偶尔关注，刷到会看
很少关注，几乎不看
完全不关注
您给自己的整体环保意识打多少分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为环保对于当下社会来说重要吗
非常重要，和每个人都息息相关
比较重要，是国家层面的大事
不太重要，还有很多更紧急的问题
完全不重要，和我没关系
您平时会主动践行以下哪些环保行为
做好垃圾分类投放
离开教室/宿舍随手关灯关空调
自带购物袋，不使用一次性塑料袋
节约用水，随手关水龙头
点外卖选择不要一次性餐具
优先选择公共交通或骑行出行
纸张双面打印使用
旧物捐赠或回收再利用
您在外就餐时，如果没有自带餐具，会选择一次性餐具还是可重复消毒餐具
一定会选可重复消毒餐具
更倾向选可重复消毒餐具
无所谓，哪个方便选哪个
更倾向选一次性餐具
一定会选一次性餐具
看到身边同学有浪费水电、乱扔垃圾等不环保行为，您会怎么做
主动上前制止
会告诉对方这样做不环保，提醒对方改正
心里不认可，但不会说出来
事不关己，完全不在意
您是否愿意为环保产品支付比普通产品更高的价格
非常愿意，只要环保就愿意多花钱
愿意，只要价格差距不大就可以接受
不确定，看具体情况
不太愿意，只选价格更低的
完全不愿意，没必要多花钱
您获取环保知识和理念的主要渠道有哪些
学校课堂教学
短视频/社交平台
电视、报纸等传统媒体
环保主题宣传活动
家人朋友分享
环保类公益组织宣传
您所在学校是否经常开展环保主题的宣传或实践活动
经常开展，每月至少一次
偶尔开展，每学期1-2次
很少开展，每年不到一次
从来没有开展过
您对校园内垃圾桶的设置（数量、分类标识清晰度）满意吗
您认为校园内垃圾分类回收的执行效果怎么样
非常好，大家都按要求分类，清运也规范
比较好，大部分人能按要求分类
一般，只有部分人分类，清运也不太规范
比较差，很少有人分类，形同虚设
非常差，完全没有分类回收的设施
您对学校食堂提供的一次性餐具管控情况满意吗
非常满意，严格管控，倡导使用可重复餐具
比较满意，有管控措施，提醒大家减少使用
一般，管控力度一般
不太满意，几乎没有管控，随意使用
非常不满意，完全没有管控
您认为学校目前整体的校园环保服务能满足您的需求吗
完全可以满足
基本可以满足
只能满足一小部分
完全不能满足
您是否愿意主动参与学校组织的环保志愿活动
非常愿意，会主动报名参加
愿意，如果时间合适就参加
不确定，看活动内容决定
不太愿意，嫌麻烦不想参加
完全不愿意，没兴趣