你是通过哪种渠道了解到本次社区服务活动的
学校统一通知
社区宣传公告
同学/朋友介绍
家长告知
网络平台推送
你参与本次社区服务的主要原因是
学校要求完成实践学分
自己想要锻炼能力
想认识新朋友
家长要求参与
对活动内容感兴趣
你对社区服务活动的通知宣传清晰度打分（1分非常不清晰，5分非常清晰）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你对社区服务活动的地点交通便利性打分（1分非常不便利，5分非常便利）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你对社区服务活动的时间安排合理性打分（1分非常不合理，5分非常合理）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
社区服务开展前是否有足够的岗前培训
有完善的培训，讲解清晰
有简单培训，大致了解要求
只有口头交代，没有正式培训
完全没有任何培训
你对社区服务带队工作人员的责任心打分（1分非常不负责，5分非常负责）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你对社区服务带队工作人员的指导专业性打分（1分非常不专业，5分非常专业）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
社区是否提供了参与活动所需的工具和物资
准备齐全，完全满足需求
准备了大部分，基本够用
只准备了很少，大部分需要自己带
完全没有准备任何物资
你认为本次社区服务的活动强度如何
非常轻松
比较适中，符合高中生能力
有点大，勉强能完成
强度太大，无法适应
你对本次社区服务内容的趣味性打分（1分非常枯燥，5分非常有趣）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为本次社区服务内容的意义价值打分（1分完全没价值，5分非常有价值）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
参与本次社区服务后，你最大的收获是哪方面
提高了人际交往能力
锻炼了动手实践能力
加深了对社区的了解
获得了学分完成了任务
没有明显收获
你向其他同学推荐参与该社区服务的可能性有多大？（0-10分，0分完全不推荐，10分强烈推荐）
你希望后续社区服务增加哪些类型的内容
社区环境清洁类
关爱老人/儿童志愿服务类
社区文化宣传类
公共设施维护类
公益募捐类
安全教育宣传类
社区调研类
如果有机会，你是否愿意再次参与本社区组织的服务活动