高中生人工智能态度口碑调研问卷

您好,感谢您参与本次关于高中生对人工智能态度的调研,问卷仅用于学术研究,所有信息将严格保密,请根据您的真实情况填写即可。
您的性别
您目前就读的年级
高一
高二
高三
您是否听说或了解过人工智能相关产品/技术
完全没听说过
听说过但不了解
有一定了解
非常了解
您日常使用人工智能相关工具(如ChatGPT、文心一言、AI绘图、AI错题本等)的频率是
几乎从不使用
每月1-2次
每周1-2次
每周3-5次
几乎每天都用
您常用的人工智能工具类型有哪些(可多选)
AI聊天机器人(如ChatGPT、豆包等)
AI学习辅助工具(如AI错题本、AI答疑等)
AI创作工具(如AI绘图、AI写作文/文案等)
AI娱乐工具(如AI换脸、AI生成短视频等)
AI出行/生活工具(如导航AI、智能家居AI等)
几乎没有使用过任何AI工具
您最主要通过什么渠道了解到人工智能相关内容
课堂学习/学校教育
社交媒体(抖音、小红书、B站等)
同学朋友推荐
家人介绍
新闻资讯
其他渠道
请您对人工智能的整体好感度打分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您向身边同学推荐使用人工智能学习工具的可能性有多大?(0-10分)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您认为人工智能对高中生的学习利大于弊还是弊大于利
弊远大于利
弊略大于利
利弊各半
利略大于弊
利远大于弊
您认为人工智能给高中生带来的好处有哪些(可多选)
提高学习效率,快速解决难题
获取更多信息,拓宽知识面
帮助完成创意创作,激发灵感
节省重复作业的时间,留出更多自主学习空间
提供个性化学习方案,弥补知识漏洞
满足日常娱乐需求,放松身心
您认为人工智能给高中生带来的潜在问题有哪些(可多选)
让人产生依赖,丧失独立思考能力
容易被用来直接抄作业,影响学习成绩
信息真假难辨,容易得到错误内容
接触不良内容,影响身心健康
减少了人际交往的机会
会侵犯个人隐私
您是否支持学校在教学中引入人工智能辅助工具
完全不支持
不太支持
中立态度
比较支持
非常支持
您认为学校是否应该禁止学生在完成作业时使用人工智能
应该全面禁止
可以有限制的允许(比如只能用来答疑,不能直接写答案)
不应该禁止,由学生自主选择
您有没有使用人工智能完成过作业或考试相关内容
从来没有
偶尔用它辅助思考,不会直接抄答案
经常用它帮我完成作业,直接抄结果
考试的时候也偷偷用过
您身边使用人工智能工具的同学多吗
几乎没有
很少一部分
大概一半左右
大部分同学都在用
几乎所有人都用过
您认为身边同学使用人工智能主要是用来做什么
辅助学习,提高学习效率
偷懒直接抄作业
娱乐消遣
创作兴趣内容
您担心人工智能未来会取代很多人类的工作,包括以后您可能从事的岗位吗
完全不担心
不太担心
不确定
比较担心
非常担心
您对未来人工智能的发展态度是
非常悲观,会带来很多灾难
比较悲观,问题会比好处多
中立,不好说
比较乐观,会让生活更好
非常乐观,人工智能会解决很多现在解决不了的问题
如果有机会,您是否愿意学习人工智能相关的知识与技能
完全不愿意
不太愿意
不确定
比较愿意
非常愿意
您希望学校开设哪些和人工智能相关的课程或活动呢
    ____________
您对高中生使用人工智能还有什么其他的看法或建议吗
    ____________

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