您平均每个月的可支配零花钱大约是
500元及以下
501-1000元
1001-2000元
2000元以上
您是否参加过学校或社会组织的关于理性消费、购买决策相关的主题活动
您通常会购买哪些类型的商品（可多选）
文具办公用品
零食饮料
服饰鞋包
数码电子产品
周边文创/盲盒
课外书籍
运动器材
美妆护肤品
您平均多久会进行一次计划外的冲动购买
几乎不
每月1-2次
每周1-2次
每周3次及以上
您觉得自己做购买决策时的理性程度如何（1分非常不理性，5分非常理性）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您日常购买商品时，主要会考虑哪些因素（可多选）
商品价格
商品质量
品牌知名度
外观设计好不好看
同学朋友都在买
广告明星/网红推荐
实用性
是否符合我的喜好
父母的建议
在参加相关活动后，您对购买决策需要考虑的因素是否更清晰了
完全没有变化
有一点清晰了
清晰了很多
变化非常大
参加相关活动后，您的冲动购买行为有没有减少
没有减少，反而更多了
没有明显变化
减少了一些
减少了很多
您对所参加的购买决策相关主题活动的满意程度（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为通过这类活动，您收获了哪些知识（可多选）
学会对比不同商品的优缺点
知道要根据自身需求购买，不盲目跟风
了解了货比三家的重要性
学会判断商品质量好坏
没有收获任何有用知识
活动结束后，您遇到喜欢但超出预算的商品，会怎么做
不管怎样一定要买
找父母要钱购买
暂时不买，等降价或攒够钱再买
放弃购买
当很多同学都买了某款热门商品时，您会
别人都买我也必须买
有点心动，但会考虑自己是否需要
明确表示不需要就不买
完全不感兴趣
购买商品前，您会主动查看商品的成分、质量相关信息吗
您主要是通过哪些渠道了解商品信息（可多选）
电商平台
短视频平台
同学朋友推荐
线下实体店观察
广告宣传
父母推荐
您认为是否有必要在中学经常开展这类购买决策相关的主题活动