小学生参与度与价格敏感度调查问卷

亲爱的同学/家长:您好!我们正在开展关于小学生日常活动参与与相关产品价格认知的调查,恳请您根据实际情况填写这份问卷,所有信息仅用于研究分析,感谢您的支持与配合!
您的身份是
小学生本人
小学生家长
小学生所在年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
小学生的性别
男
女
小学生日常参与的课外活动有哪些(可多选)
学科类辅导班
兴趣类课程(美术/音乐/舞蹈等)
体育类活动(篮球/游泳/跳绳等)
科技类活动(机器人/编程等)
社会实践活动
几乎不参加课外培训活动
小学生每周参与课外培训/活动的总时长大约是
少于2小时
2-5小时
6-10小时
11-15小时
15小时以上
小学生自身对参加课外培训/活动的积极性如何
非常积极,主动要求参加
比较积极,愿意参加安排的活动
一般,可参加可不参加
不太积极,有点抵触
非常抵触,不愿意参加
您认为小学生目前参加课外培训活动的频率
太少了,需要增加
比较合适,刚好合适
有点多,需要减少
太多了,压力很大
请给小学生对目前参加的课外活动的喜爱程度打分(1分最不喜爱,5分最喜爱)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
家庭每月为小学生课外培训/活动支出的总费用大约是
500元以内
501-1000元
1001-2000元
2001-3000元
3000元以上
当课外培训机构涨价,您最先考虑的是
继续报名,价格涨了也不换
看看能不能找更便宜的同类机构
暂停报名,观望一段时间
直接退出不再参加
如果一门您满意的兴趣课涨价10%,您会选择继续报名吗
肯定会
大概率会
不确定
大概率不会
肯定不会
如果一门您满意的兴趣课涨价20%,您会选择继续报名吗
肯定会
大概率会
不确定
大概率不会
肯定不会
您能接受的小学生单次兴趣类课外课(1-2小时)的最高价格是
50元以内
51-100元
101-150元
151-200元
200元以上
在选择课外课时,价格因素对您的决策影响有多大
影响非常大,优先选便宜的
有一定影响,会比对价格后选择
影响不大,主要看课程质量
完全没有影响,只看课程效果不看价格
对于小学生常用文具,您会优先选择价格更低的产品还是品牌产品
肯定选价格更低的
更偏向便宜产品,偶尔买品牌
差不多,两者都会选
更偏向品牌产品,不太在意差价
肯定选品牌,不考虑低价
当一款小学生常买的文具涨价5毛,您会更换其他品牌吗
一定会换
可能会换
不确定
可能不会换
一定不会换
您购买小学生玩具/文具时,是否会因为降价促销而购买原本不需要的商品
经常会
偶尔会
几乎不会
从来不会
请给价格在您为小学生选择课外产品/活动中的重要程度打分(1分最不重要,5分最重要)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果同一类课外课,便宜的和贵的教学效果差距明显,您会如何选择
选便宜的,效果差点也没关系
选中间价位的,平衡价格和效果
选贵的,只要效果好就愿意花钱
您认为哪些因素会降低您对价格上涨的接受度(可多选)
课程本身效果没有提升
同类机构普遍价格更低
涨价幅度超过预期
孩子本身对课程积极性不高
家庭月度支出压力变大
小学生日常会主动要求购买新文具、玩具吗
每周都会要求
每月会要求几次
偶尔会要求
几乎不会要求
小学生会主动对比不同商品的价格吗
经常会对比
偶尔会对比
几乎不会对比,只看喜欢不喜欢
完全不会对比价格
您对小学生课外产品定价有什么其他看法或建议
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