您的身份是
小学生（本人填写）
小学生家长（代孩子填写）
养老服务从业者
其他相关人员
您是否接触过面向青少年的养老主题体验或宣传服务
是，经常接触
是，偶尔接触
听说过但没接触过
完全没听说过
您通过哪些渠道了解到相关养老主题服务（没接触过选不适用）
学校组织活动
社区宣传
家庭教育
网络媒体
不适用
您对目前已参与的养老主题相关服务整体满意程度如何
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
未参与过相关服务
请您对相关养老主题服务的内容趣味性进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对相关养老主题服务的内容易懂性进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对相关养老主题服务的活动组织安排进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为开展面向小学生的养老认知相关服务是否有必要
非常有必要
有一定必要
无所谓
不太必要
完全没必要
您希望小学生参与养老相关服务能获得哪些收获
了解养老相关知识
培养敬老爱老的意识
锻炼沟通和实践能力
学会规划未来的养老生活
其他
您对当前面向小学生的养老主题服务内容丰富度是否满意
如果有新的面向小学生的养老主题服务，您愿意再次参与吗
您最喜欢哪种形式的小学生养老主题服务
走进养老院实地体验
课堂知识讲解
角色扮演游戏
主题手抄报/绘画活动
敬老主题志愿活动
线上动画科普
您认为当前相关服务收费是否合理（如果有收费）
收费很低非常合理
收费合理可以接受
收费偏高但可以接受
收费过高不合理
免费服务，不涉及收费
您觉得当前面向小学生的养老相关服务最缺少哪方面的内容
您认为面向小学生的养老需求科普服务，最应该侧重哪个方向
传统孝道文化培养
养老生活常识科普
未来养老规划启蒙
关爱老人实践教育
其他
请对相关服务的安全保障情况进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否会向其他同学或家长推荐这类养老主题服务
一定会推荐
可能会推荐
不确定
不太会推荐
一定不会推荐