孩子是否拥有可以自由支配的零花钱
是，有固定金额的零花钱
是，偶尔会获得零花钱
没有，几乎没有零花钱
孩子零花钱的来源主要是（可多选选最主要的）
父母定期给予
长辈节日红包
做家务劳动获得
学习奖励获得
其他
孩子一般多久获得一次零花钱
每天
每周
每月
不定期，需要的时候才给
没有固定周期
孩子是否会提前规划零花钱的使用
每次都会规划
经常会规划
偶尔会规划
几乎从不规划
您对孩子当前规划零花钱的能力满意吗？（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
孩子零花钱的主要支出方向是
文具、学习用品
零食、饮料
玩具、文创周边
游戏充值、娱乐
爱心捐赠
储蓄起来不花
其他
孩子有过哪些储蓄行为
把零花钱存进存钱罐
在家长帮助下存进银行/儿童储蓄账户
把钱放在钱包里随身携带
从来没有储蓄过
其他
孩子是否会为了想要买的东西提前攒钱
经常会，想要的东西会慢慢攒钱买
偶尔会，只有价格比较贵的时候才攒
从来不会，想要的东西立刻就要买
您对孩子当前的储蓄习惯满意吗？（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
孩子买东西前会对比不同商品的价格吗
每次都会对比
经常会对比
偶尔会对比
几乎从不对比
孩子通过哪些渠道了解到理财相关的知识
学校的理财课程
家长日常讲解
短视频/网络内容
绘本/课外书
从来没了解过相关知识
其他
您对孩子当前消费观念的合理性满意吗？（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
孩子是否知道劳动才能获得金钱
非常清楚，并且认可这个观点
大概知道，理解不深
不太清楚，没有概念
你认为金钱可以用来做什么，描述最准确的是
只能用来买自己想要的东西
除了消费，还可以存起来未来用
还可以用来帮助有需要的人
不太清楚金钱的作用
您对目前学校开展的小学生理财教育满意吗？（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对家庭培养孩子理财习惯的整体效果满意吗？（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为培养小学生理财习惯最大的难点是
孩子年龄太小理解不了
家长没有合适的方法教导
学校缺乏相关课程
担心孩子太早接触金钱会变得物质
没有难点，培养起来很顺利
其他