课程内容的启发性（1=很不满意，3=基本满意，5=非常满意）
课程时间的有效性（1=很不满意，3=基本满意，5=非常满意）
课程内容的深度（1=很不满意，3=基本满意，5=非常满意）
课程思路、主线的清晰度（1=很不满意，3=基本满意，5=非常满意）
案例是否利于课程目标论证（1=很不满意，3=基本满意，5=非常满意）
授课形式与课程内容的匹配度（1=很不满意，3=基本满意，5=非常满意）
授课讲师对培训主题的把握（1=很不满意，3=基本满意，5=非常满意）
授课讲师的语言表达技巧（1=很不满意，3=基本满意，5=非常满意）
授课讲师的专业造诣（1=很不满意，3=基本满意，5=非常满意）
授课讲师对学员的影响力（1=很不满意，3=基本满意，5=非常满意）
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