研究生学习方式偏好用户体验调查

您好,感谢您抽出时间参与本次调查。本次调查旨在了解研究生群体对不同学习方式的偏好与体验感受,结果仅用于学术研究,所有信息严格保密,请您根据实际情况填写。
您的研究生在读年级是
研一年级
研二年级
研三年级
已毕业
您的研究生专业类别属于
自然科学类
工程技术类
人文社科类
医药农学类
艺术学类
交叉学科类
您读研前是否有相关的工作或研究经历
没有,本科毕业后直接读研
有,工作1-3年后读研
有,工作3年以上后读研
您日常更偏好的整体学习场景是
线下校园为主(教室、实验室、图书馆)
线上远程为主(居家/校外线上学习)
线上线下各占一半,混合学习
对于专业基础课程,您更偏好哪种学习方式
线下课堂面授学习
线上录播课自主学习
线上直播课同步学习
线下+线上结合的混合学习
对于专业研讨类课程,您更偏好哪种学习方式
线下小组面对面研讨
线上视频会议研讨
线上文字社群异步研讨
线下集中研讨+线上日常交流结合
对于实验实践类学习内容,您更偏好哪种开展形式
线下实验室/实地实操学习
线上虚拟仿真实验学习
线下实操+线上复盘结合
您对线上学习方式的整体满意度打分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对线下学习方式的整体满意度打分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您选择线上学习主要考虑哪些因素
时间灵活,可以自主安排进度
不受地点限制,随时随地可以学习
可以反复观看回放,方便复习
课程资源更多,可选择范围广
节省通勤时间和成本
适合疫情等特殊情况
您选择线下学习主要考虑哪些因素
学习氛围更好,更容易集中注意力
可以随时和老师同学面对面交流
互动性更强,更容易理解复杂内容
有实验/实操等必须线下完成的内容
可以减少线上设备、网络带来的干扰
更容易规划学习节奏,避免拖延
您认为线上学习存在的主要问题有
缺乏互动感,遇到问题不能及时解决
容易分心走神,学习专注力不足
网络不稳定、设备故障影响学习体验
缺乏学习氛围,容易产生拖延
对自主学习能力要求太高,难以坚持
实操类内容无法通过线上完成学习
您认为线下学习存在的主要问题有
时间固定,无法灵活安排自己的节奏
受地点限制,通勤成本高
课程内容不能回放,错过后难以复习
可选的课程资源相对有限
人多的时候互动机会少,参与感不强
完成课程作业时,您更偏好哪种协作方式
线下集中讨论共同完成
线上分工异步协作完成
线上讨论+线下集中收尾结合
导师指导您的学习科研时,您更偏好哪种方式
线下面对面一对一指导
线上语音/视频会议指导
线上文字(微信/邮件)沟通指导
定期线下组会+日常线上沟通结合
参与学术讲座/报告时,您更偏好哪种形式
线下现场参与讲座
线上直播观看讲座
线上录播回看讲座
两种形式各参与一半
您日均自主学习时长大约是
少于2小时
2-4小时
4-6小时
6-8小时
8小时以上
您认为线上学习对自主学习能力的要求比线下
低很多
稍低一些
差不多
稍高一些
高很多
您向其他研究生推荐混合式学习(线上线下结合)的可能性有多大?(0-10分)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您认为目前混合式学习在您的研究生学习中,还有哪些可以改进的地方?
    ____________

20题 | 被引用0次

模板修改
使用此模板创建