教师安全性评价政策影响调研问卷

您好!本次调研旨在了解安全性评价政策对教师工作产生的实际影响,您的回答将为政策优化提供重要参考,所有数据仅用于调研分析,请您放心填写。
您所在的学校办学层次是
幼儿园
小学
初级中学
高级中学
中等职业学校
高等院校
其他
您的教龄是
3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上
您当前的职称是
未评级
三级教师
二级教师
一级教师
高级教师
正高级教师
您是否了解现行的教师安全性评价相关政策
完全不了解
略有耳闻
基本了解
非常了解
您所在学校是否已经落实教师安全性评价相关政策
已经全面落实
正在逐步落实
尚未开始落实
不清楚
您认为教师安全性评价政策的推出是否有必要
完全没有必要
必要性不大
比较有必要
非常有必要
您对当前教师安全性评价政策整体设计的合理性打多少分(1-5分,1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前安全性评价政策指标设置的清晰程度打多少分(1-5分,1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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教师安全性评价政策实施后,您感受到的工作压力变化是
压力大幅增加
压力小幅增加
没有明显变化
压力有所降低
安全性评价政策实施后,对您产生影响的工作环节包括
日常备课教学
家校沟通
学生管理
教研活动
职称评定
评优评先
岗位聘用
安全性评价政策的实施对您教学创新积极性的影响是
显著抑制积极性
略有抑制积极性
没有明显影响
提升了积极性
显著提升积极性
安全性评价政策实施后,您对职业安全感的感受变化是
职业安全感大幅下降
职业安全感略有下降
没有明显变化
职业安全感有所提升
职业安全感大幅提升
您认为当前安全性评价政策执行过程中,是否存在过度问责的情况
普遍存在过度问责
偶尔存在过度问责
几乎没有过度问责
完全不存在过度问责
您认为教师安全性评价政策的正向作用体现在哪些方面
规范教师教育教学行为
提升教师安全意识
降低校园安全事故风险
保障师生合法权益
优化教师队伍管理
没有感受到正向作用
您认为当前教师安全性评价政策存在哪些问题
评价指标不合理
评价流程太繁琐
过度放大安全责任
评价结果应用不当
执行标准不统一
配套保障不到位
暂未发现明显问题
安全性评价政策实施后,您与学生、家长的沟通距离变化是
沟通距离明显变远
沟通距离略有变远
没有明显变化
沟通距离有所拉近
沟通距离明显拉近
您认为当前安全性评价政策对教师权利的保障程度如何
完全没有保障
保障程度较低
保障程度一般
保障程度较高
保障程度非常高
安全性评价政策实施后,您所在学校是否增加了针对教师的安全培训
增加了很多培训
略有增加培训
没有变化
减少了相关培训
您是否认可学校落实教师安全性评价政策的方式
完全不认可
不太认可
中立
比较认可
非常认可
您认为安全性评价政策对整体教育教学质量的影响是
明显负面影响教育质量
略有负面影响
没有明显影响
略有正面影响
明显正面提升教育质量
您认为改进教师安全性评价政策需要优先完善哪些内容
优化评价指标体系
简化评价流程
明确责任边界避免过度追责
完善教师权益保障机制
统一评价执行标准
增加培训与资源支持
您认为安全性评价政策对您的教学工作还有哪些具体影响
    ____________
您对优化教师安全性评价政策有哪些具体建议
    ____________

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