您过去一年内参与填写调查问卷的频率是
几乎不参与
每月1-2次
每月3-5次
每周1-2次
每周3次及以上
您是否自己设计过调查问卷用于课程作业或研究项目
从来没有设计过
设计过1次
设计过2-5次
设计过6-10次
设计过10次以上
您认为一份设计良好的调查问卷对获得真实有效数据的重要程度是
完全不重要
不太重要
一般重要
比较重要
非常重要
请您对当前校园调研中常见问卷的题目设计整体质量打分（1-5分，1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在填写问卷时，遇到过哪些让您体验不好的题目设计问题（可多选）
题目表述模糊，看不懂问的是什么
选项设置不全，没有符合我情况的选项
题目太多，填写到一半就不想继续了
存在引导性表述，影响真实选择
敏感问题没有说明匿名保护，不敢如实填写
题目逻辑混乱，跳题规则不对，填着很别扭
多选题没有说明最多可以选几个，不知道怎么选
遇到表述模糊看不懂的题目时，您通常会怎么做
随便选一个答案继续
放弃填写这份问卷
留言说明看不懂，按自己理解填
联系问卷发放者问清楚再填
您认为问卷题目数量设置在多少范围内，体验是最好的
10题以内
11-20题
21-30题
31-50题
50题以上也可以接受
您设计问卷题目时，通常会通过哪些渠道参考设计（可多选，没设计过可不选）
参考教材/课程课件里的题目
查找同主题研究已使用的题目
直接搜索网络上的现成问卷
咨询老师或学长学姐
完全自己原创编写题目
使用问卷平台提供的现成题目模板
您是否能清楚区分单选题和多选题的设计规范
完全不清楚，不知道区别
大概清楚，偶尔会搞错
比较清楚，很少出错
非常清楚，能准确设计
您在设计问卷题目时，最看重以下哪一点
题目表述简洁易懂
覆盖所有想要调研的内容
选项互斥不重复
方便被调查者填写
方便后续的数据统计分析
您认为设计题目时，哪些原则是必须遵守的（可多选）
题目不涉及敏感隐私内容
表述中立，不带有主观引导
一道题目只问一个问题
选项覆盖所有可能的情况
语言通俗易懂，符合填写者认知水平
按照逻辑顺序排列题目
您认为是否有必要在问卷中加入测试题（比如“请选择第一个选项”）来筛选无效填写
完全没必要，会增加填写负担
可以加，但不要超过2道
很有必要，能提升数据质量，多加几道也没关系
无所谓，看调研需求
您遇到过一道题目问多个问题的情况吗（比如“你是否喜欢这个产品的外观和功能”），您觉得这种设计
经常遇到，非常影响填写体验
偶尔遇到，体验不好但能接受
很少遇到，影响不大
从没遇到过
您是否会在设计完题目后，先找身边人试填写一遍，再修改调整题目
从来不会，设计完直接用
偶尔会，只有觉得有问题才试填
每次都会试填调整，确保没问题再发放
您对自己设计问卷题目的能力打几分（1-5分，1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为提升问卷题目设计能力最有效的方式是
系统学习问卷设计的专业知识
多参考高质量的问卷案例
自己多设计多练习
请老师或有经验的人指导修改
在实际使用中不断总结优化
您对优化学生问卷设计的题目质量，还有什么其他建议吗