驾校教练教学技能调研问卷

您好,本次问卷旨在调研驾校教练的教学技能情况,所有信息仅用于教研优化分析,感谢您的抽出时间参与填写!
您的身份是
驾校教练本人
驾校学员
驾校管理人员
其他相关从业人员
您从事/接触驾校教学的年限是
1年以内
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
您是否接受过系统的驾校教学技能培训
是,接受过系统性专业培训
仅接受过驾校内部简单带教
没有接受过任何专门培训
自学相关教学技能
请对您/您评价的教练的车辆操作基础技能进行评分(1分最差,5分最好)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您/您评价的教练的交通理论知识讲解技能进行评分(1分最差,5分最好)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您/您评价的教练的科目二点位讲解技能进行评分(1分最差,5分最好)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您/您评价的教练的科目三道路应急处理教学技能进行评分(1分最差,5分最好)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您/您评价的教练的学员学习进度把控能力进行评分(1分最差,5分最好)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您/您评价的教练的个性化教学能力进行评分(1分最差,5分最好)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您/您评价的教练的沟通表达能力进行评分(1分最差,5分最好)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您/您评价的教练的情绪管理能力进行评分(1分最差,5分最好)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您/您评价的教练的交通安全意识传导能力进行评分(1分最差,5分最好)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您/您评价的教练的考场规则讲解能力进行评分(1分最差,5分最好)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您/您评价的教练的考试心态指导能力进行评分(1分最差,5分最好)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为驾校教练最核心的教学技能包含哪些
标准操作示范能力
知识讲解清晰易懂
错误动作纠正能力
学员心理疏导能力
安全意识培养能力
考试技巧总结能力
教练在教学过程中,是否会针对不同基础的学员调整教学方法
always会,根据学员接受能力灵活调整
大部分情况会调整
偶尔调整
几乎不调整,所有学员统一流程
教练是否能够准确指出学员操作中的问题,并给出清晰的修正方法
每次都可以准确指出并讲清修正方法
大部分情况可以做到
偶尔可以做到,经常讲不清楚
几乎做不到,只会说操作错了
教练是否能够遵守教学规范,不会做危险示范教学
完全遵守,从不做危险操作示范
基本遵守,极少出现危险操作
偶尔会做危险示范演示
经常做危险的违规操作示范
教练是否会主动传授实际道路开车的实用技巧,不局限于考试内容
每次教学都会补充实用技巧
偶尔会补充相关内容
几乎只讲考试相关内容,不补充实用技巧
完全不讲解考试之外的内容
您认为当前驾校教练普遍欠缺的技能有哪些
个性化教学能力
情绪控制能力
沟通表达能力
新考试规则的掌握能力
安全驾驶理念传导能力
多媒体辅助教学能力
学员心理辅导能力
您是否认为驾校教练需要定期更新教学技能,跟进最新的考试和交通规则变化
非常需要,必须每年都更新培训
有一定必要,每2-3年更新一次即可
没必要,驾驶教学内容不会变化
无所谓
您认为提升驾校教练教学技能最有效的方式是什么
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对于驾校教练技能提升,您还有其他的建议或补充吗
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