类风湿关节炎关节表现及护理 - 护士自评
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⑤能灵活运用在临床的情景中
类风湿关节炎关节表现及护理 - 带教老师评价
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⑤能灵活运用在临床的情景中
类风湿关节炎关节表现及护理 - 护士长/教育护士评价
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④熟练掌握
⑤能灵活运用在临床的情景中
类风湿关节炎关节表现及护理 - 护士长/教育护士签名
系统性红斑狼疮的皮疹特点 - 护士自评
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⑤能灵活运用在临床的情景中
系统性红斑狼疮的皮疹特点 - 带教老师评价
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⑤能灵活运用在临床的情景中
系统性红斑狼疮的皮疹特点 - 护士长/教育护士评价
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⑤能灵活运用在临床的情景中
系统性红斑狼疮的皮疹特点 - 护士长/教育护士签名
系统性红斑狼疮饮食要求 - 护士自评
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⑤能灵活运用在临床的情景中
系统性红斑狼疮饮食要求 - 带教老师评价
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系统性红斑狼疮饮食要求 - 护士长/教育护士评价
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痛风 - 护士自评
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痛风 - 带教老师评价
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痛风 - 护士长/教育护士评价
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强直性脊柱炎 - 护士自评
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强直性脊柱炎 - 带教老师评价
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强直性脊柱炎 - 护士长/教育护士评价
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干燥综合征 - 护士自评
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干燥综合征 - 带教老师评价
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干燥综合征 - 护士长/教育护士评价
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磁疗灯的使用（演示） - 护士自评
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磁疗灯的使用（演示） - 带教老师评价
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磁疗灯的使用（演示） - 护士长/教育护士评价
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⑤能灵活运用在临床的情景中
疼痛的评估（2种以上的疼痛评估工具） - 护士自评
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疼痛的评估（2种以上的疼痛评估工具） - 带教老师评价
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疼痛的评估（2种以上的疼痛评估工具） - 护士长/教育护士评价
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疼痛的评估（2种以上的疼痛评估工具） - 护士长/教育护士签名
静脉输液、浅静脉留置针技术 - 护士自评
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静脉输液、浅静脉留置针技术 - 带教老师评价
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静脉输液、浅静脉留置针技术 - 护士长/教育护士评价
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静脉输液、浅静脉留置针技术 - 护士长/教育护士签名
氧气吸入 - 护士自评
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氧气吸入 - 带教老师评价
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氧气吸入 - 护士长/教育护士评价
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皮内、皮下、肌肉、静脉注射 - 护士自评
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皮内、皮下、肌肉、静脉注射 - 带教老师评价
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皮内、皮下、肌肉、静脉注射 - 护士长/教育护士评价
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皮内、皮下、肌肉、静脉注射 - 护士长/教育护士签名
床边心电图 心电监护的应用 - 护士自评
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床边心电图 心电监护的应用 - 带教老师评价
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⑤能灵活运用在临床的情景中
床边心电图 心电监护的应用 - 护士长/教育护士评价
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床边心电图 心电监护的应用 - 护士长/教育护士签名
生命体征的测量 - 护士自评
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生命体征的测量 - 带教老师评价
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生命体征的测量 - 护士长/教育护士评价
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⑤能灵活运用在临床的情景中
消炎止痛药：美洛昔康 - 护士自评
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消炎止痛药：美洛昔康 - 带教老师评价
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消炎止痛药：美洛昔康 - 护士长/教育护士评价
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⑤能灵活运用在临床的情景中
激素类药物：地塞米松、泼尼松 - 护士自评
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激素类药物：地塞米松、泼尼松 - 带教老师评价
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⑤能灵活运用在临床的情景中
激素类药物：地塞米松、泼尼松 - 护士长/教育护士评价
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⑤能灵活运用在临床的情景中
激素类药物：地塞米松、泼尼松 - 护士长/教育护士签名
抢救药品及物品：盐酸肾上腺素、去甲肾上腺素、阿托品、尼可刹米、利多卡因等 - 护士自评
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抢救药品及物品：盐酸肾上腺素、去甲肾上腺素、阿托品、尼可刹米、利多卡因等 - 带教老师评价
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抢救药品及物品：盐酸肾上腺素、去甲肾上腺素、阿托品、尼可刹米、利多卡因等 - 护士长/教育护士评价
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②了解
③基本掌握
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⑤能灵活运用在临床的情景中
抢救药品及物品：盐酸肾上腺素、去甲肾上腺素、阿托品、尼可刹米、利多卡因等 - 护士长/教育护士签名
扩血管活血类药物：血栓通、灯盏花等 - 护士自评
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⑤能灵活运用在临床的情景中
扩血管活血类药物：血栓通、灯盏花等 - 带教老师评价
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⑤能灵活运用在临床的情景中
扩血管活血类药物：血栓通、灯盏花等 - 护士长/教育护士评价
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扩血管活血类药物：血栓通、灯盏花等 - 护士长/教育护士签名
免疫抑制剂：环磷酰胺、甲氨蝶呤 - 护士自评
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免疫抑制剂：环磷酰胺、甲氨蝶呤 - 带教老师评价
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免疫抑制剂：环磷酰胺、甲氨蝶呤 - 护士长/教育护士评价
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⑤能灵活运用在临床的情景中
免疫抑制剂：环磷酰胺、甲氨蝶呤 - 护士长/教育护士签名
修复骨关节：鹿瓜多肽 - 护士自评
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修复骨关节：鹿瓜多肽 - 带教老师评价
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修复骨关节：鹿瓜多肽 - 护士长/教育护士评价
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②了解
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