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回顾孩子六年级入学前(即五年级暑假),您是否关注过新初一的入学要求或暑假作业?身边有同龄孩子刚升初中的朋友吗?
非常关注,主动打听过
偶尔关注,刷到会看
基本没关注,顺其自然
身边有朋友孩子刚上初一,交流过经验
身边没有,完全自己摸索
回想孩子刚升六年级那会儿,您当时有没有关注过新初一孩子的学习压力?身边有没有刚升初中的朋友跟您聊过初中的变化?
很关注,提前了解了很多初中情况
偶尔关注,了解不多
完全没关注,顺其自然
回头看,孩子刚升六年级的时候,您当时有没有感到明显压力?还是说比较顺其自然?
压力很大,很焦虑
有一定压力,但还好
基本没压力,顺其自然
回想孩子六年级时,语数英三科总分成绩大概在哪个区间?
295-300
285-295
275-285
275以下
回想孩子六年级时,哪个科目最让人操心?校内考试哪类题型经常丢分?
语文薄弱(阅读理解/作文/基础)
数学薄弱(计算/应用题/几何)
英语薄弱(词汇/语法/阅读)
三科都还行
现在回头看,孩子六年级的时候最缺哪类复习资料?是真题卷、考点汇总、还是专项练习册?
历年真题/模拟卷
知识点考点汇总
专项练习题(按题型)
同步课本练习
都不缺,学校给的足够
如果当时有老师带学的打卡营,每天15分钟专项练习,搭配老师社群点评,您会愿意让孩子坚持参与吗?
非常愿意,孩子能坚持
愿意,但担心孩子坚持不下来
不太愿意,没时间/没精力
如果有打卡礼品激励,您觉得什么礼品比较能调动孩子积极性?
您觉得六年级哪些时间节点最需要这类打卡服务?是期中期末考前冲刺?还是平时日常查缺补漏?
期中期末考试前(冲刺需求强)
开学/新学期衔接期
寒暑假(集中提升)
日常持续进行(细水长流)
小升初关键节点(如六上期末)
孩子六年级时,学校有没有指定的必读书目或者必买资料?
有明确必读书目,且数量多
有少量推荐书目
完全没有要求
如果当时有免费书籍可以领,您愿意邀请同班家长一起参加活动吗?
回想当时,小升初政策、分班考这些信息您了解得多吗?
非常了解,研究得很透
大概了解,细节不清楚
完全不了解,走一步看一步
划片、摇号、志愿填报这些规则,当时最看不懂的是哪一块?
当时如果有专属的小升初陪跑群,有人帮着解读各阶段政策、整理信息,您愿意加入这样的群吗?
非常愿意,信息太零散了
可以试试,看内容质量
不太愿意,群消息太多
如果当时有线上或线下的家长沙龙、规划讲座,讲六年级全年规划、小升初思维差异这些内容,您愿意抽时间参加吗?
愿意参加线下活动
更偏好线上(方便)
线上线下都可以
当时您有没有一对一择校、志愿填报咨询的需求?
有强烈需求,希望一对一指导
有需求,但不是刚需
没有需求,自己能搞定
如果您有咨询需求,更希望是线下当面沟通还是线上答疑?
孩子学校所在的城区,对小学毕业生有没有志愿时长的要求?当时您家孩子志愿时长加满了吗?
有要求,且已经加满
有要求,但没加满,有点着急
不清楚有没有要求
没有这个要求
孩子六年级时学习自主性怎么样?复习规划、预习、刷题这些,需要家长盯着吗?
很自觉,不用管
一般,需要提醒督促
很差,全程要家长盯着
六年级这一年,您和孩子的日常沟通顺畅吗?
沟通很顺畅,没什么矛盾
偶尔有冲突,整体还好
经常吵架,沟通困难
当时和孩子有没有什么困惑或者矛盾?
叛逆不听话
玩手机问题
学习态度
情绪波动大
没有困惑及矛盾
这个六升七的暑假,孩子整体是怎么安排的?除了相关课程之外,还有报其他科目或者自己的学习计划吗?
以已有课程为主,没有其他安排
除了已有课程,还报了其他学科班
自己在家预习初一内容
以兴趣班/旅游放松为主
基本放养,没特别安排
对于这个暑假的安排,您更担心哪种情况?
担心学得不够,开学跟不上初中节奏
担心学太多太超前,开学反而不认真听课
担心玩太多收不回心
都还好,按计划来没问题
站在过来人的角度,您觉得对于即将升六年级的家长,我们最应该帮他们做哪一件事?(您可以从政策解读、学习资料、习惯培养、心理建设、择校指导等方向谈谈)