中学生课外文学名著阅读情况调查问卷

亲爱的同学,您好!为了解当前中学生课外文学名著的阅读现状,我们开展本次问卷调查。问卷采用匿名形式,所有数据仅用于研究分析,请您放心填写,感谢您的支持与配合!
您所在的年级是
初一
初二
初三
高一
高二
高三
您的性别是
您平均每周用于课外文学名著阅读的时间大约是
少于1小时
1-3小时
3-5小时
5小时以上
您一学期大概能读完几本课外文学名著
0本
1-2本
3-4本
5本及以上
您一般通过哪些途径获取课外文学名著(可多选)
学校图书馆借阅
公共图书馆借阅
自行购买纸质书
购买电子书
手机/平板在线阅读
向同学朋友借阅
听有声书
您更偏好哪种载体的课外文学名著
纸质书
电子书
有声书
都可以,没有偏好
您平时更倾向阅读哪些类型的课外文学名著(可多选)
中国古典名著
中国近现代文学
外国经典名著
当代文学名著
人物传记
科幻文学名著
童话寓言名著
您对自己目前课外文学名著阅读量的满意程度打分(0分非常不满意,10分非常满意)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您阅读课外文学名著的主要动机是
个人兴趣爱好
完成老师布置的课外阅读任务
应付考试相关考点
提升文学素养和写作能力
打发休闲时间
受家人朋友的影响
您在选择课外文学名著时,主要受哪些因素影响(可多选)
课本推荐/老师要求
朋友同学推荐
网络书单/榜单推荐
同名影视改编的影响
作者知名度
出版社名气
书本封面/装帧设计
价格
阅读课外文学名著时,您通常会怎么做
只通读一遍内容
通读同时做摘抄、写批注
读完后写读后感
断断续续看,经常没读完就放弃
您能坚持读完一本文学名著的主要原因是
故事情节吸引人
人物塑造吸引人,想了解人物结局
本身对这类题材感兴趣
已经开读了就一定要读完
要完成任务不得不读完
您认为影响您阅读课外文学名著的主要障碍有哪些(可多选)
学业太重,没有多余的空闲时间
看不懂古典名著的文言内容
内容枯燥无聊,提不起兴趣
找不到合适的阅读资源
电子产品分心,没办法静下心阅读
太贵买不起,也借不到
您是否会和同学朋友交流讨论课外文学名著的内容
经常交流
偶尔交流
几乎从不交流
完全不交流
您所在的班级有没有开展过课外文学名著相关的阅读分享、读书交流活动
经常开展
偶尔开展
几乎不开展
从来没有开展过
您希望学校或班级开展哪些课外文学名著相关活动(可多选)
名著读书分享会
名著改编戏剧表演
名著知识竞赛
作家进校园讲座
名著阅读打卡活动
名著主题征文比赛
请您给目前语文老师推荐课外文学名著的满意度打分(1星最不满意,5星最满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为课外文学名著阅读对您的语文学习帮助大吗
帮助非常大
有一定帮助
帮助很小
几乎没有帮助
阅读课外文学名著后,您觉得自己最大的收获是什么
拓宽了知识面,开阔了眼界
提升了写作能力和文学素养
丰富了情感体验,学会思考人生
打发了休闲时间,获得了乐趣
没什么特别的收获
您最喜欢的一本课外文学名著是什么,简单说说您喜欢它的原因
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