您好！本次调研旨在了解留守儿童的支付习惯以及相关培训需求，调研结果将用于开发更贴合需求的金融素养培训内容。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写，感谢您的支持与配合！
您的身份是
留守儿童本人
留守儿童监护人
乡村学校教师
其他相关工作人员
留守儿童目前的居住情况是
和祖父母/外祖父母居住
和其他亲戚居住
独立居住
其他
留守儿童平均每月可自由支配的金额大概是
100元及以下
101-300元
301-500元
501-1000元
1000元以上
每月可支配金额的来源主要是（可多选）
父母定期给予的生活费
长辈节日红包
勤工俭学/做家务获得
奖学金/补贴
其他
目前主要使用什么方式管理可支配资金
现金存放
存在长辈的银行/移动支付账户
自己名下的银行卡
自己名下的移动支付账户
其他
平时消费主要使用什么支付方式
仅使用现金支付
现金支付更多，偶尔使用移动支付
移动支付更多，偶尔使用现金支付
仅使用移动支付
日常消费主要用于哪些方面（可多选）
学习用品
零食饮料
服装配饰
娱乐游玩
社交礼品
电子产品及周边
其他
消费前是否会提前做好计划
每次都会做计划
经常做计划
偶尔做计划
从不做计划
是否有攒钱存钱的习惯
一直坚持攒钱
偶尔会攒钱
从来不会攒钱，有多少钱就花多少钱
是否遇到过支付诈骗或者诱导消费的情况
经常遇到
偶尔遇到
听说过，但自己没遇到过
从来没遇到过，也没听说过
是否能准确区分合法支付渠道和非法支付渠道
完全可以区分
基本可以区分
不太能区分
完全不能区分
是否知道个人支付信息（支付密码、验证码等）不能随意告诉他人
您认为哪方面的支付知识培训最有必要（可多选）
正确的消费观培养
攒钱理财基础常识
移动支付操作方法
支付安全防诈骗知识
个人支付信息保护
理性消费计划制定
合法支付渠道识别
其他
更倾向于哪种培训形式
学校线下课堂教学
线上短视频课程
图文手册自学
情景模拟互动活动
主题班会分享
其他
能够接受的单次培训时长是
30分钟以内
30-60分钟
1-2小时
2小时以上
更希望培训安排在什么时间
上学日的课后时间
周末
寒暑假
不影响正常上课的其他时间
您认为开展支付习惯培训最大的难点是什么（可多选）
孩子理解能力不足，内容不好把握深浅
孩子兴趣低，参与积极性不高
缺少合适的培训材料和师资
监护人不理解不支持
安全问题难以保障
其他