您是否是留守儿童的监护人？
是，我是留守儿童的直系监护人
是，我是留守儿童的委托监护人
否，我本人就是留守儿童
否，我是留守儿童的老师/学校工作人员
否，我是其他相关人员
您/您监护的留守儿童当前所处的教育阶段是
小学低年级（1-3年级）
小学高年级（4-6年级）
初中
高中/中职
您/您监护的留守儿童平时可自主支配的零花钱规模大概是
每月50元以内
每月51-100元
每月101-200元
每月201-500元
每月500元以上
您之前是否看到过针对留守儿童的理财习惯养成相关公益广告？
多次看到过
偶尔看到过
只看到过一次
完全没看到过
您是通过哪些渠道接触到这类理财习惯养成广告的？
乡村学校宣传栏/讲座
短视频平台（抖音、快手等）
村镇社区公告栏
监护人的手机社交平台（微信等）
电视公益节目
走访的公益工作人员宣传
其他渠道
请您给这类理财习惯广告的内容吸引力打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您给这类理财习惯广告的宣传形式打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
看完这类广告后，您/您监护的留守儿童对养成理财习惯的重视程度有什么变化？
明显更加重视了
有一点变重视
没有任何变化
反而更不重视了
这类广告让您/您监护的留守儿童学到了哪些理财相关的内容？
学会整理记录自己的零花钱收支
知道要合理控制消费，不乱花钱
了解存钱攒钱的好处
知道要区分“想要”和“需要”
学会辨别广告诱惑，不盲目消费
没有学到任何有用内容
学到了其他内容
看完广告后，您/您监护的留守儿童是否开始养成记录零花钱收支的习惯？
已经坚持记录超过1个月了
刚开始记录，还没养成习惯
尝试过但放弃了
完全没有尝试
看完广告后，您/您监护的留守儿童攒零花钱的行为有什么变化？
现在会主动定期攒钱了
偶尔会攒钱，比之前多了
和之前没有区别
反而更不想攒钱了
看完广告后，您/您监护的留守儿童购买非必需玩具、零食的频率有什么变化？
您认为当前这类理财习惯广告存在哪些不足？
内容太深奥，留守儿童看不懂
内容太简单，没有实际作用
宣传渠道太少，很难看到
形式太枯燥，吸引不了孩子
案例不符合留守儿童的实际情况
没有发现明显不足
您更希望留守儿童通过哪些形式接触理财习惯养成内容？
动画短视频
校园互动小游戏
图画故事书/绘本
公益老师线下讲课
监护人一起参与的亲子活动
漫画宣传册
其他形式
您是否愿意让留守儿童继续接触这类理财习惯养成的宣传内容？
您向其他留守儿童家庭推荐这类理财习惯广告的可能性有多大？（0-10分）
您对针对留守儿童的理财习惯宣传广告有哪些改进建议？