本问卷由哪位店内工作人员服务？ 【填写格式：工作人员姓名＋家长手机号】 【重要提示：本题仅用于后期数据提取、客户识别、信息查找和内部统计；制作歌词时，不以本题内容作为创作依据。】
歌词中是否希望出现孩子的姓名或昵称？
希望直接出现孩子姓名
希望出现昵称／小名
可以自然融入歌词
不需要出现，根据歌词自然创作
孩子目前正处于哪个人生阶段？
高考刚结束
已收到录取通知书
即将升入大学
即将离家求学
毕业纪念阶段
其他
这首歌主要是谁送给孩子的？
全家人送
爸爸妈妈一起送
爸爸送
妈妈送
哥哥／姐姐送
亲戚或朋友送
孩子送给未来的自己
其他
您希望歌曲如何看待高考或升学？
高考是一场重要战役，孩子已经很勇敢
高考只是人生一站，不是全部答案
高考结束，是新旅程的开始
不想强调分数，更想强调成长
想写出努力过就值得被看见
想写出这个夏天的特殊意义
其他
这首歌主要用于什么场景？
升学宴现场播放
成人礼现场播放
毕业纪念视频
父母送给孩子的惊喜礼物
孩子离家上大学前播放
家庭聚会播放
作为人生纪念歌曲长期保存
其他
孩子最明显的性格特点是？
阳光开朗
安静内敛
独立有主见
懂事体贴
倔强要强
温柔细腻
自律努力
善良真诚
幽默有趣
乐观积极
有责任感
不太爱表达，但感情很重
表面随意，其实很认真
有梦想，有自己的世界
有韧劲，跌倒后还会站起来
其他
如果用一种感觉或意象形容孩子，最像哪一种？
小太阳：明亮、温暖、有感染力
小树：安静生长，一直向上
星星：不张扬，但一直在发光
风：自由、有想法、不愿被定义
山：稳重、承担、很少喊累
海：内心丰富，情绪很深
火：热烈、有冲劲、有爆发力
光：温柔坚定，也照亮别人
其他
孩子面对压力时，更像哪一种？
默默承受，不太说，但一直坚持
越挫越勇，失败后反而更努力
会难过，但能慢慢调整
喜欢自己消化，不想让家人担心
需要家人的理解和陪伴
嘴上说没事，其实很在意
其他
您最为孩子骄傲的地方是？
很努力，不轻易放弃
很懂事，知道体谅父母
很善良，心里有别人
有自己的目标和坚持
面对压力还能往前走
越来越独立成熟
有责任感，关键时候靠得住
有热爱，有自己喜欢的事
即使不完美，也一直在成长
其他
您最心疼孩子的地方是？
压力很大，却总说没事
太懂事，不愿意麻烦父母
为学习牺牲了很多休息和爱好
有时不自信，容易否定自己
情绪藏得很深，不轻易说委屈
经历过挫折，但一直撑着
长大太快，让人既骄傲又心疼
外表坚强，内心敏感
很努力，但不一定被所有人看见
其他
高中这几年，孩子最大的变化是什么？
更独立了
更有责任感了
更能吃苦了
更沉稳了
更有目标了
更懂父母了
更勇敢了
更自律了
更能面对失败了
从迷茫慢慢找到方向
从依赖父母到开始自己做决定
从孩子慢慢变成大人
其他
孩子有哪些兴趣爱好或热爱？
音乐／唱歌／乐器
篮球／足球／跑步等运动
阅读／写作
画画／摄影／手工
跳舞
游戏／动漫
旅行
科技／编程
电影
美食
暂时没有特别明显的爱好
其他
孩子在家里最真实的状态是什么？
话不多，但很有自己的想法
经常给家里带来欢乐
有事喜欢自己扛，不太主动说
会和父母分享学校里的事
不太说“我爱你”，但会用行动表达
偶尔顶嘴，但心里其实很懂事
很贴心，会照顾家人的情绪
喜欢待在自己房间里，有自己的小世界
和父母像朋友一样相处
在外面很懂事，在家里才会露出孩子气
喜欢和家人开玩笑，家里有他／她就热闹
有自己的节奏，不喜欢被催促
其他
您最希望这首歌传达给孩子的核心信息是什么？
你已经很棒了，不必总是逼自己
无论走多远，家永远是你的后盾
分数不是终点，成为自己才重要
我们为你骄傲，也心疼你的辛苦
你可以勇敢去远方，我们会一直在
希望你快乐，比成功更重要
不必完美，你本来就值得被爱
其他
父母对孩子最大的祝福是？
健康平安
快乐自由
勇敢坚定
成为自己
心中有光
有梦可追
被世界温柔以待
遇到良师益友
有独立生活的能力
未来有热爱，也有底气
走过低谷也不失去希望
既能追远方，也能爱自己
其他
您脑海里最常浮现的孩子画面是？
深夜房间里的灯
背着书包出门的背影
坐在书桌前写作业
考试前安静紧张的样子
运动场上的样子
一个人安静听歌
笑起来很灿烂
离家或返校时回头
饭桌上一家人聊天
和家人开玩笑
在车上睡着
抱着书、背着包赶路
穿着校服的样子
毕业那天的背影
其他
歌词中希望出现哪些意象？
星星
月亮
太阳
风
海
山
云
夏天
操场
教室
书桌
路灯
列车
远方
花
城市
校服
背影
光
山海
少年
其他
这首歌最核心的主题应该是？
父母写给孩子的一封信
孩子十八岁的人生宣言
高考后的青春纪念
离家远行前的温暖告别
父母对孩子的骄傲与不舍
孩子从少年走向成人的成长
家永远是孩子的后盾
这个夏天之后，孩子要奔向自己的世界
其他
是否需要写“离家去远方”的感觉？
需要，有一点不舍但更有力量
需要，重点写父母放手与祝福
可以轻轻带过
不需要，重点写成长
不确定，交由作词人判断
您希望这首歌最不像哪种歌？
普通毕业歌
学校宣传歌
网上模板亲情歌
鸡汤励志歌
单纯催泪歌
口号式祝福歌
太像校歌
太说教
太华丽，却听不出真情
其他
歌词中是否希望直接出现“爸爸”“妈妈”等称呼？
希望出现，情感更直接
可以少量出现
不希望出现，表达更含蓄
根据歌词自然决定
您希望歌词表达更偏哪一种？
直白真挚，孩子一听就懂
含蓄诗意，有画面感
主歌细腻，副歌直接有力量
简单温暖，不复杂
青春热烈，有记忆点
像父母平时说不出口的话
其他
您希望孩子第一次听到这首歌时，最可能说出哪句话？
“这写的就是我。”
“原来爸妈一直都懂我。”
“我真的长大了。”
“我可以勇敢往前走了。”
“这首歌我以后还会听。”
“这不是普通祝福，这是我的故事。”
其他
以上内容已可以作为歌词参考，
是否愿意继续填写【第二部分｜深度故事采集】及【第三部分｜歌词锁定内容】？ 【说明：继续填写后，歌曲将融入更多孩子真实的成长瞬间、家庭回忆和专属细节。】
愿意继续填写，让歌曲更像孩子本人
暂不填写，直接进入【第四部分｜歌曲曲风确认】
【第二部分｜深度故事采集】共15题
让歌词从“写给孩子”变成“写的就是孩子”
请写下那个让您觉得孩子长大的瞬间。 例如：一次独自承担、一次考试后的调整、一次照顾家人、一次谈话、一次离别。
高中这几年，孩子经历过哪些不容易？ 【可多选】
学习压力大
考试失利
情绪低落
身体不舒服
和父母有过冲突
和同学、朋友关系有波动
对未来迷茫
努力很久但结果不理想
离家住校或长期不在父母身边
自我怀疑
没有特别大的困难，但一直很辛苦
其他
面对这些不容易，孩子是怎样走过来的？
一直咬牙坚持
慢慢调整，重新振作
靠自己的自律撑过去
靠家人的陪伴走出来
靠朋友、老师的帮助
靠热爱和目标支撑
现在还在过程中
其他
【选填】有没有一次挫折、失落、争吵或困难，让您至今难忘？
【选填】孩子做过哪件事，让您到现在仍然感到骄傲或感动？ 【请填写一件具体的事。】
【选填】您和孩子之间，有没有一个只属于你们家的回忆？ 例如：一段接送路、一次旅行、一顿饭、一场争吵后的和解、一个拥抱、一句睡前的话。
【选填】有没有一个地点，对孩子或你们家特别重要？ 例如：学校、书桌、房间、操场、车站、上学路、饭桌、老家、某座城市。
【选填】孩子有没有一句常说的话、口头禅，或让全家印象很深的一句话？
【选填】孩子现在最期待的一件事，或最想去的一个地方是什么？
【选填】您觉得孩子和同龄人最不一样的地方是什么，或者相比同龄人最突出的特点是什么？
【选填】如果孩子多年后再听这首歌，您希望他／她最想起哪一天？
【选填】有没有什么内容，只希望作词人了解背景，但不希望直接写进歌词？
【选填】除以上内容外，还有没有一个关于孩子的故事、习惯、细节或画面，是您希望作词人知道的？
【选填】除孩子姓名或昵称以外，歌词中还必须出现哪些词、称呼或专属关键词？
例如：家里的专属称呼、某个地点、某件物品、某句口头禅。
【选填】如果整首歌词只能保留一个“真实细节”，您最希望是哪一个？
例如：深夜书桌前的灯、车站送别、饭桌上的一句话、一次拥抱、一个背影。
【选填】请写下最希望歌词表达给孩子的一句原话。
例如：“累了就回家。”“你已经很棒了。”“勇敢去飞，家一直在。”
【选填】请写下3—5个必须围绕的歌词关键词。
例如：夏天、书桌、光、远方、山海、勇敢、成长、家。
【选填】歌词中绝对不能出现什么内容？ 例如：具体分数、排名、失败经历、眼泪、过度伤感、说教。 如无，请填写“无”。
【第四部分｜歌曲曲风确认】
共5题以下内容将作为歌曲作曲、编曲与整体听感的参考
您希望歌曲整体听起来是什么感觉？
温暖感人
青春热血
治愈安静
大气有力量
轻快明亮
像电影主题曲
像父母写给孩子的一封信
克制但后劲很大
其他
您希望歌曲更接近哪种类型？
流行抒情
青春校园
民谣叙事
电影感主题曲
温暖钢琴曲风
乐队青春感
治愈系慢歌
大气励志风
轻快清新风
亲情叙事歌
其他
您希望歌曲的节奏与情绪力度如何？
舒缓、温暖、安静耐听
中速、细腻、有画面感
前面细腻，副歌逐渐有力量
副歌要大气、有记忆点
全程轻快明亮、有青春感
希望感动，但不要太伤感
其他
您是否希望歌曲有明显的副歌高潮？
希望副歌有力量，适合升学宴现场播放
希望副歌温暖感人，但不过度煽情
希望整体克制耐听，不需要明显高潮
交由作曲人根据歌词决定
有没有您或孩子喜欢的参考歌曲、歌手，或想参考的歌曲感觉？