高中生日常使用习惯与活动效果评估调查问卷

亲爱的同学,您好!本次问卷旨在了解高中生日常使用习惯及相关活动的开展效果,所有数据仅用于研究分析,会严格保护您的隐私,请您根据实际情况放心填写,感谢您的支持与配合!
您的年级是
高一
高二
高三
您的性别是
男
女
您平均每天使用电子设备(手机、平板、电脑等)的时长大概是
1小时以内
1-2小时
2-4小时
4小时以上
您使用电子设备最主要的用途是
在线学习、查阅学习资料
社交聊天
刷短视频/看剧听歌
玩网络游戏
其他
您日常使用电子设备的场景主要包括(可多选)
课间休息时间
放学后在家
周末/节假日
上学路途中
其他
您是否会主动控制自己每日使用电子设备的时长
每次都会主动控制
大部分时候会控制
偶尔会控制
几乎不会控制
您平均每天的课外阅读(除课本外)时长大概是
几乎不阅读
30分钟以内
30分钟-1小时
1小时以上
您课外阅读的主要载体是
纸质书籍/报刊
手机/平板等电子设备
两者差不多
您平时进行课外阅读主要是为了(可多选)
提升语文成绩,积累写作素材
满足个人兴趣爱好
打发休闲时间
学校/老师要求阅读
其他
您平均每周参加体育锻炼的频率是
几乎不锻炼
1-2次
3-5次
每天都锻炼
您每次体育锻炼的时长大概是
30分钟以内
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上
您日常会选择的体育锻炼项目有哪些(可多选)
跑步/散步
篮球/足球/排球等球类运动
跳绳/毽子
健身操/瑜伽
游泳
其他
您是否已经参与过学校组织的新媒体使用素养教育相关活动
多次参与
参与过1-2次
听说过但没参与
完全没听说过
您对学校开展的新媒体使用素养活动的满意程度(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为这类活动对帮助您合理使用电子设备帮助大吗
帮助很大
有一定帮助
帮助很小
几乎没有帮助
您是否参与过学校组织的课外阅读推广活动
多次参与
参与过1-2次
听说过但没参与
完全没听说过
您对学校开展的课外阅读推广活动的满意程度(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
这些活动对提升您的阅读兴趣帮助大吗
帮助很大
有一定帮助
帮助很小
几乎没有帮助
您是否参与过学校组织的校园体育活动/运动会
多次参与
参与过1-2次
当过观众没参赛
完全没参与
您对学校组织的校园体育活动的满意程度(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
这些体育活动对提升您日常锻炼的积极性帮助大吗
帮助很大
有一定帮助
帮助很小
几乎没有帮助
您认为目前学校开设的各类习惯养成类活动的频次是否合适
频次太低,希望多开展一些
频次合适,保持现有节奏就好
频次太高,占用太多学习时间
没什么感觉
您认为哪些类型的校园活动对培养良好日常习惯最有帮助(可多选)
主题讲座/宣讲
校园实践打卡活动
主题比赛/竞赛
社团活动
主题班会分享
其他
您觉得目前学校开展的习惯养成类活动有哪些需要改进的地方
    ____________
您对学校后续开展高中生习惯培养相关活动有什么其他建议
    ____________

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