您一般通过哪些渠道了解环保相关信息（可多选）
学校课程或宣传活动
短视频平台
社交平台（微博、微信等）
电视、报纸等传统媒体
家人朋友分享
公益组织活动
请您对自己的环保知识掌握程度打分（1分=完全不了解，5分=非常了解）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否听说过我国“双碳”目标（碳达峰、碳中和）
非常清楚具体内容
听过，大概了解含义
听过，但完全不清楚是什么
完全没听过
您是否了解“限塑令”这类环保政策的具体内容
非常了解
了解一部分
只听过名字，不清楚内容
完全没听过
国家出台的各类环保政策，是否会让您更关注环保问题
会，很大程度提升了我的关注程度
会，有一定程度的影响
几乎没有影响
完全没有影响
环保政策的宣传推广，是否改变了您日常的环保行为
改变很大，我调整了很多不符合环保要求的习惯
有一定改变，部分行为做出了调整
几乎没有改变
完全没有改变
您在日常生活中坚持做到了哪些环保行为（可多选）
垃圾分类投放
自带购物袋，不使用一次性塑料袋
随手关闭不需要使用的水电
节约用纸，尽量双面使用
减少使用一次性餐具
绿色出行，优先选择步行、骑行或公共交通
旧物回收再利用
以上都很少做到
您所在学校是否经常开展环保主题宣传或实践活动
每月至少一次
每学期1-2次
每年一次
几乎从来没有
学校开展的环保相关活动，是否帮助您更了解环保政策
帮助很大，了解了很多之前不知道的政策内容
有一些帮助，补充了部分知识
几乎没有帮助
完全没有帮助
您是否愿意主动参与由学校或社会组织举办的环保公益活动
非常愿意，只要有时间就会参加
比较愿意，感兴趣的活动会参加
不太愿意，觉得浪费学习时间
完全不愿意参加
您认为高中生提升环保意识最重要的意义是什么
帮助养成良好生活习惯
为环境保护做出自己的贡献
带动身边人一起参与环保
对升学和个人发展有帮助
没有什么特别的意义
您对当前国家环保政策的推广普及效果满意吗（1分=非常不满意，5分=非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前针对青少年的环保政策宣传存在的最大问题是什么
宣传形式太枯燥，没有吸引力
宣传内容太专业，看不懂
宣传次数太少，接触不到
宣传内容和日常生活无关
没有什么问题
您认为可以通过哪些方式提升高中生对环保政策的了解（可多选）
在相关学科课程中加入环保政策内容
多组织环保实践活动，比如垃圾分类体验、植树活动
利用短视频、公众号等学生常用的平台宣传
邀请环保专家进校园开展讲座
开展环保主题的知识竞赛、演讲比赛等活动
您认为作为高中生，还可以通过哪些行动支持国家环保政策