你是否参与过本次学校组织的性价比评价主题活动
是，全程参与了
只参与了部分环节
没听说过这个活动
你日常平均每月可支配零花钱大概是
低于100元
100-300元
300-500元
500元以上
参与活动之前，你购物时是否会主动对比商品的价格和品质来衡量性价比
参与活动之后，你在购物时衡量商品性价比的频率有什么变化
你对本次性价比评价活动整体内容丰富度打多少分（1-5分，1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你给本次活动的组织安排流畅度打多少分（1-5分，1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为本次活动内容对你的消费观念帮助有多大（1-5分，1分完全没帮助，5分帮助非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
通过本次活动，你是否能够准确区分「低价商品」和「高性价比商品」
完全可以，分得很清楚
大概可以区分
不太能区分
完全分不清
你认为活动中哪些内容让你对性价比有了新的认知
性价比概念科普讲解
真实商品对比案例展示
性价比评价实践任务
同学分组讨论分享
老师的总结引导
参与活动后，你购买文具、零食等日常商品时，更倾向于选择以下哪类商品
价格越低越好
品牌越大越好，不管价格
品质不错、价格合适的高性价比商品
外观好看就行，不考虑性价比
参与活动后，你会不会更容易识别商家的「低价低质」「虚高定价」营销套路
肯定会，能轻松识别
大概率会，比之前强很多
不一定，还是分情况
没什么变化，还是不会识别
你认为本次性价比评价活动的难度怎么样
太简单了，没挑战性
难度适中，符合初中生水平
有点难，部分内容听不懂
太难了，大部分内容都不理解
你更喜欢本次活动中哪些形式的环节
课堂知识讲解
线下市场实地调查
案例分组讨论
性价比评价比赛
主题手抄报/征文活动
短视频创作展示
你觉得活动开展的时长是否合适
时长太短，还没学够
时长合适，刚刚好
时长偏长，有点不耐烦
时长太长，感觉很枯燥
你是否会把活动中学到的性价比评价方法分享给身边的同学或朋友
已经分享过了
很愿意分享
不确定，看情况
不会分享
如果之后再开展同类主题的延伸活动，你是否愿意参加
肯定愿意参加
应该会参加
不确定，看内容
不想再参加了
你认为通过本次活动你收获了哪些能力
对比分析商品的能力
理性消费的意识
合理支配零花钱的习惯
团队协作沟通能力
信息搜索整理能力
你认为本次活动对于培养初中生理性消费观念重要吗
非常重要，很有必要开展
比较重要，有一定意义
不太重要，可有可无
完全没必要，浪费时间