您目前所在的教育阶段
幼儿园
小学
初中
高中
中职院校
高等院校
培训机构
您的教龄
不满3年
3-5年
6-10年
11-20年
20年以上
您目前的职称
未评级
三级教师
二级教师
一级教师
高级教师
正高级教师
您目前所带班级的学生规模
30人及以下
31-45人
46-60人
60人以上
您对当前整体工作状态的满意程度打分（0分表示非常不满意，10分表示非常满意）
您认为当前工作中压力最大的来源是哪一项
学生成绩与升学考核
班级管理工作
非教学类行政任务
教研与职称评审要求
家校沟通协调
个人职业发展瓶颈
您认为日常工作中占用您时间最多的三类工作是
课堂教学
作业批改与辅导
备课与教学设计
班级管理
行政会议与材料填写
学生竞赛指导
家校沟通
课题与教研活动
您目前的薪资收入与工作付出是否匹配
完全不匹配，付出远高于收入
不太匹配，付出高于收入
基本匹配
比较匹配
非常匹配
您最希望获得提升的薪资福利方面是
基本工资提升
课时补贴提升
班主任津贴提升
公积金与社保缴纳基数提升
带薪年假落实
体检与医疗福利
住房补贴
在教学工作中，您最需要获得哪些支持
优质标准化教学课件资源
学情分析与作业批改工具
信息化教学技能培训
骨干教师带教指导
跨校教研交流机会
个性化教学方法培训
您目前承担的非教学类行政任务负担如何
负担极重，严重影响教学
负担较重，挤占大量教学时间
有一定负担，但可以接受
负担很轻，几乎不影响教学
基本没有非教学任务
您认为当前需要精简的非教学工作包含哪些
各类重复填写的表格材料
与教学无关的评比检查
强制要求参与的线上学习
各类非必要的会议
社区/政务类摊派任务
与教学无关的宣传推广任务
您对当前职称评审制度的满意程度
非常不满意，要求不合理
不太满意，评审标准不贴合一线教学
一般，还有改进空间
比较满意，标准基本合理
非常满意，公平透明
您认为职称评审最需要优化的方向是
降低论文/课题的硬性要求
增加一线教学实绩的权重
简化评审流程
向乡村/偏远地区教师倾斜
增加职称岗位比例
更清晰透明的评审标准
您当前是否存在职业发展方向的困惑
长期存在，找不到清晰路径
偶尔有，对发展方向不确定
很少有，基本清晰
完全没有，目标非常明确
在个人职业发展方面，您最希望获得哪些支持
更多的晋升渠道
外出培训学习的机会
专项课题研究经费支持
专家一对一指导
更大的教学自主空间
跨校交流挂职机会
您认为当前家校沟通的压力如何
压力很大，家长要求多难沟通
压力中等，需要花很多时间协调
压力较小，沟通基本顺畅
没有压力，家校关系和谐
在家校沟通方面，您希望获得哪些支持
明确家校责任边界，减少教师额外责任
官方提供标准化沟通指引
开设家校沟通技能培训
学校设立专门部门协调家校矛盾
提供更高效的家校沟通工具
您对当前学校工作环境（办公条件、教学设备等）的满意程度
非常不满意，设备陈旧条件差
不太满意，不能满足教学需求
一般，基本满足需求
比较满意，条件较好
非常满意，完全满足需求
您最希望改善的工作硬件条件是
独立办公空间
更先进的多媒体教学设备
符合 ergonomic 标准的办公桌椅
充足的学科教具与实验器材
干净舒适的教师食堂
教职工休息场地
您的心理健康状态如何
压力很大，经常焦虑抑郁
压力较大，情绪偶尔失控
状态一般，偶尔会有负面情绪
状态较好，基本可以调节
状态很好，情绪稳定积极
您希望学校为教师心理健康提供哪些支持
定期组织心理健康疏导活动
提供免费的心理咨询服务
减少不必要的考核评比降低压力
组织教师团建放松活动
开设心理健康知识培训
除了上述内容，您还有哪些核心需求未被满足
更多寒暑假休息保障
延迟退休政策弹性化
解决子女入学问题
更公平的评优评先机制
更宽松的教学管理环境，减少行政干预
对于满足教师核心需求，您还有哪些其他的建议和意见？