您的教龄
1年及以下
2-5年
6-10年
11-20年
20年以上
您是否看过任何关于提升环保意识的公益广告或商业宣传
是，看过很多
是，看过少数
没看过，但听说过
完全没看过也没听说过
您是通过哪些渠道接触到环保意识相关广告的
微信/微博等社交平台
抖音/快手等短视频平台
学校宣传栏/校园广播
电视/报纸等传统媒体
户外广告牌
朋友圈转发
其他教师分享
其他渠道
请您对印象最深的环保意识广告的内容吸引力打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对印象最深的环保意识广告的创意设计打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
看完环保意识广告后，您是否能清楚理解广告想要传递的环保理念
完全理解，非常清晰
基本理解，核心内容清楚
只看懂一部分，不太明确
完全没理解传递的内容
环保意识广告是否改变了您对日常环保行为的看法
改变很大，建立了新的环保认知
有一点改变，完善了之前的认知
没有改变，和我之前的看法一致
反而让我对环保理念产生了误解
看完环保意识广告后，您的环保意识有没有得到提升
提升非常明显
有一定提升
几乎没有变化
反而有所下降
您认为环保意识广告让您对哪些环保主题的关注度提升最多
垃圾分类
节能减排（节水节电）
低碳出行
减少一次性用品使用
植树造林/保护森林
保护生物多样性
防治空气污染/水污染
塑料污染治理
其他环保主题
接触环保意识广告后，您是否在日常生活中增加了环保行为
增加了很多，坚持践行新的环保习惯
增加了一些，偶尔会践行
没有变化，还是维持原来的行为习惯
反而减少了环保行为
接触环保意识广告后，您增加了哪些具体的环保行为
主动做好垃圾分类
日常注重随手关水关电
出行优先选择公共交通/骑行步行
购物自带布袋，减少塑料袋使用
不使用一次性餐具、吸管
主动节约纸张，双面打印
向身边人宣传环保知识
参与环保公益活动
没有增加任何环保行为
您是否会在自己的课堂教学中，融入环保意识广告传递的相关内容
经常会融入
偶尔会融入相关内容
只在相关主题活动中提到
从来不会融入
您认为目前的环保意识广告对提升教师群体环保意识的作用有多大（1分完全没用，5分作用很大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
和其他渠道的环保宣传比，您认为环保广告的宣传效果怎么样
效果好很多，更容易让人记住
效果差不多，没有明显区别
效果更差，不如其他宣传方式
不好比较
针对教师群体，您认为环保意识广告应该在哪些方面做出改进？