您目前的身份是
在校计算机相关专业学生
已入行程序员（工作1年以内）
已入行程序员（工作1-3年）
已入行程序员（工作3年以上）
转行准备进入程序员行业的学习者
计算机相关专业教师/教育从业者
其他
您所处的地区是
一线城市
新一线城市
二线城市
三线城市
四线及以下城市/县城
乡镇农村地区
您获取程序员相关专业知识的主要渠道类型是
学校官方课程教育
付费线上课程
免费公开线上资源
线下培训机构
行业前辈/导师指导
自学（书籍/开源项目等）
企业内部培训
您对当前公开可获取的免费程序员教育资源的质量满意度（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前免费程序员教育资源的覆盖完整性满意度（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对当前付费程序员教育资源的性价比满意度（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为不同地区之间获取高质量程序员教育资源的差异大吗
差异非常大
差异比较大
差异一般
差异比较小
几乎没有差异
您所在的地区能够方便地获取线下程序员相关技术培训资源吗
非常方便，本地有大量优质资源
比较方便，有部分可选资源
一般，只有少量基础资源
不太方便，优质资源都在外地
非常不方便，几乎没有可用资源
您认为获取优质程序员教育资源最大的障碍有哪些
优质资源价格过高，超出承受能力
免费资源质量参差不齐，筛选成本太高
偏远地区没有线下优质资源，线上资源体验不好
小众技术方向资源太少，找不到合适内容
学历/背景门槛限制，部分优质资源不对非科班开放
信息差，不知道哪里有优质资源
语言障碍，优质前沿资源多为英文，获取门槛高
没有明显障碍
您认为科班出身和非科班出身的学习者，获取优质程序员教育资源的机会公平吗
非常不公平，资源向科班倾斜严重
不太公平，科班能获取更多优质校内资源
一般，整体还算公平，只是有小部分差异
比较公平，非科班也能获取足够的公开资源
非常公平，两者获取资源的机会没有差异
您在学习程序员相关技能的过程中，是否因为经济条件限制无法获取需要的教育资源
经常遇到，很多优质资源都买不起
偶尔遇到，部分高价课程无法承担
很少遇到，只有极少资源超出预算
从未遇到，需要的资源都能通过合理方式获取
您认为不同学历层次的人群，获取优质程序员教育资源的公平性如何
非常不公平，高学历群体能获得更多优质资源
不太公平，存在一定的学历门槛
一般，有差异但差异不大
比较公平，学历不影响优质资源获取
非常公平，所有学历都能平等获取资源
您对目前线上程序员教育资源的可及性（能否轻松找到并访问）满意度如何
您认为目前程序员教育资源存在不公平的主要体现在哪些方面
区域差异：一线城市资源远多于下沉市场
经济差异：付费优质资源对低收入群体不友好
学历差异：优质校内资源仅对名校学生开放
信息差异：掌握信息的人更容易找到优质资源
性别差异：女性学习者获得的资源支持更少
年龄差异：大龄学习者很难找到适配的学习资源
没有明显的不公平
您向他人推荐当前国内公开的程序员教育资源的可能性有多大？（0-10分）
您认为近5年来，程序员教育资源的公平性有什么变化
变得公平了很多
有一定改善，变得更公平了
几乎没有变化
反而变得更不公平了
不太清楚，没有明显感受
您是否能轻松找到符合自己当前基础水平的程序员学习资源
完全可以，资源分类清晰，很容易找到适配内容
基本可以，大部分情况能找到合适的
一般，偶尔能找到适配的，需要筛选很久
不太容易，资源要么太简单要么太难
完全找不到，合适自己水平的资源很少