您目前所教授的学科类别是
语文/数学等基础文化学科
英语
物理/化学/生物等理科学科
历史/地理/政治等文科学科
音乐/美术/体育等美育体育学科
心理健康/信息技术等综合学科
您所在的山区支教学校目前配备的教学资源总量能满足日常教学需求吗
完全不能满足
勉强满足部分教学需求
基本满足日常教学
完全满足所有教学需求
您在日常教学过程中，最紧缺的硬件类教学资源有哪些
多媒体教学设备（投影仪/电子白板等）
稳定的互联网接入设备
学科实验器材
学生练习册与配套习题
课外拓展读物
体育器材
音乐美术教具
您认为目前山区支教教学中，最需要补充的软件类教学资源有哪些
同步课程的课件模板
学科知识点讲解微课资源
适配山区学生水平的试题试卷库
拓展性的研学课程资料
特殊学生辅导资源
跨学科综合教学资源
您是否遇到过因为教学资源不足，无法正常开展计划内教学活动的情况
现有教学资源的更新频率是否符合您的教学需求
更新太慢，远远跟不上
偶尔更新，勉强够用
更新频率合适，能满足需求
更新过快，反而不好适配
您获取所需教学资源的主要渠道是
自己网络搜索
学校统一配发
支教组织提供
其他支教老师分享
自行购买
您给当前可获取的山区支教相关教学资源的整体评分是多少（0-10分）
您更偏好哪种形式的教学资源
可直接下载使用的电子版资源
邮寄发放的纸质印刷资源
线上同步的直播培训资源
到校开展的实操示范资源
您认为当前的山区支教教学资源，存在哪些主要问题
资源和教材版本不匹配
内容难度不符合山区学生基础
资源类型太单一
获取门槛太高
资源质量参差不齐
没有针对性的分类整理
针对教学资源需求，您所在学校或支教组织是否收集过相关反馈
经常收集并跟进调整
收集过但没有后续调整
从来没有收集过相关需求反馈
如果有公益平台免费提供适配您需求的教学资源，您是否愿意使用