您所学的专业属于哪一学科大类
哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
管理学
艺术学
交叉学科
请对本次调查中专业课程的内容实用性进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对专业课程内容的前沿性更新程度进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对专业课程内容的逻辑体系完整性进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为专业课程内容和人才培养目标的匹配度如何
完全不匹配
匹配度较低
基本匹配
匹配度较高
高度匹配
请对任课教师的专业知识储备水平进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对任课教师的课堂互动引导效果进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对任课教师的课后答疑指导及时性进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为在本次大学专业课程教学满意度调查覆盖的维度中，哪些部分最需要改进
课程内容更新
教学方法创新
考核方式优化
实践环节配置
师资水平提升
教材资料质量
教学设施配套
您对专业课程实践教学环节的满意程度是
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
本专业无实践教学环节
您认为目前专业课程的作业量安排是否合理
过少
偏少但合理
刚好合理
偏多但可接受
过多不合理
当前专业课程的教材/参考资料能否满足你的学习需求
完全不能满足
勉强满足
基本满足
较好满足
完全满足
您向其他同学推荐本专业核心课程的可能性有多大？（0-10分）