【教师卷】“诵读写”实施与支持度调研(仅语文教师填写)

您好!本次调研旨在了解我校语文“诵读写”活动的实施现状与需求,请您根据实际情况填写,所有信息仅用于教研优化,感谢您的支持!
你对当前学校“诵读写”教学资源的满意度是?
非常满意,资源库丰富且更新及时
比较满意,基本够用
一般,缺乏优质素材/数字化平台
不满意,几乎全靠自己找
在推进“以读促写/读写结合”时,你最大的困惑是?
课时紧张,很难在课堂上落实“写”
缺乏系统的“读写结合”教学支架/案例
学生阅读基础差,写不出来
评价标准难统一,批改压力大
没有困惑,已有成熟模式
你对学校“诵读写”作业管理制度的满意度是?
满意,有统筹,不超量
基本满意,但偶尔有冲突
不满意,缺乏跨学科/班级协调
不满意,检查形式大于内容
你最希望学校提供哪类支持?(限选2项)
专家引领: 读写结合/群文阅读专题培训
资源建设: 校本诵读教材/数字化阅读平台
教研支持: 优秀课例/作业设计案例库
减负增效: 优化作业检查/评价流程
学生激励: 校级展示平台/稿费/证书

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