您的身份是
留守儿童本人
留守儿童监护人家属
乡村教育工作者
关注留守儿童议题的社会人士
其他
您所在的地区是
东部乡村地区
中部乡村地区
西部乡村地区
城镇地区
如果您是留守儿童，您的年龄处于哪个区间
6岁以下
6-12岁
13-15岁
16-18岁
我不是留守儿童
留守儿童日常可接触到的电子设备有哪些（可多选的话这里调整？哦不对，单选题，重新来：留守儿童日常最常使用的电子设备是
智能手机
平板电脑
电视
电脑
没有可日常使用的电子设备
留守儿童使用电子设备最常进行的活动是
线上课程学习
刷短视频
玩网络游戏
和父母视频通话
看网络小说/漫画
听音乐
其他
留守儿童平均每天使用电子设备的时长大概是
1小时以内
1-3小时
3-5小时
5小时以上
几乎不使用
留守儿童是否得到了监护人对其使用电子设备的引导和管理
有严格的管理和引导
偶尔会提醒，没有固定规则
完全没有人管理
不清楚
您认为留守儿童的使用习惯中，目前存在最突出的问题是
使用时长过长，影响学业
接触不良网络内容
过度沉迷网络娱乐
隐私保护意识不足
不存在明显问题
其他
留守儿童是否接受过关于正确网络使用习惯的相关教育
学校开展过相关教育
监护人讲解过相关内容
从来没有接受过相关教育
记不清了
您如何看待留守儿童对短视频平台的使用习惯
利于拓宽视野，整体利大于弊
容易沉迷，弊大于利
合理管控下可以发挥正向作用
没有明确看法
留守儿童使用电子设备的费用主要由谁承担
留守在家的监护人
在外务工的父母
自己承担（如有零花钱）
其他亲属承担
没有相关费用支出
哪些因素会影响留守儿童的使用习惯养成
监护人的管理方式
周边同龄人的影响
学校的引导教育
父母的远程关注程度
平台内容推荐机制
其他
您认为当前留守儿童的使用习惯整体是否健康
大部分都比较健康
一半健康一半不健康
大部分存在不健康的问题
不好判断
您观察到留守儿童在日常使用中还有哪些需要关注的行为特点？
您是否认为留守儿童因为缺乏父母陪伴，更容易养成不良的使用习惯
是的，缺乏陪伴很容易沉迷网络
不一定，主要看管控和引导
不会，和是否留守没有直接关系
不好说
您认为帮助留守儿童养成良好使用习惯需要哪些主体参与
学校
监护人
在外务工的父母
互联网平台
公益组织
政府相关部门
其他社会力量
您是否看过关于引导留守儿童养成良好使用习惯的相关公益内容