您的身份是
留守儿童本人
留守儿童监护人
乡村教育工作者
关注留守儿童领域的研究者
其他社会人士
您所在的地区是
东部乡村地区
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西部乡村地区
乡镇城区
留守儿童日常接触最多的内容载体是
手机短视频平台
电视
课外书籍报刊
学校宣传栏/课程内容
他人分享内容
留守儿童最常接触的内容类型包含
课程学习类内容
动漫动画类内容
娱乐游戏类内容
亲情陪伴类内容
科普知识类内容
生活技能类内容
励志成长类内容
相较于学习类内容，留守儿童对娱乐类内容的兴趣程度如何
远高于学习类内容
略高于学习类内容
和学习类内容差不多
低于学习类内容
留守儿童更偏好哪种呈现形式的内容
纯文字类内容
图片类内容
视频类内容
音频有声类内容
互动类内容
您认为留守儿童选择内容时最优先考虑的因素是
内容是否有趣好玩
内容能不能帮到学习
内容能不能缓解孤独感
身边同龄人都在看
有没有人推荐
哪类主题内容更能吸引留守儿童的关注
城市生活相关主题
亲情陪伴主题
明星娱乐主题
冒险探索主题
成长故事主题
热门游戏相关主题
请对当前面向留守儿童的内容偏好适配程度打分（1分非常不适配，5分完全适配）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
留守儿童会主动搜索符合自身兴趣的内容吗
经常主动搜索
偶尔会搜索
很少搜索，都是被动推送
完全不会搜索
您认为当前针对留守儿童的内容偏好，市场上相关供给是否充足
供给非常充足
供给基本足够
供给比较匮乏
供给严重不足
您认为现有面向留守儿童的内容存在哪些问题
内容不符合留守儿童认知水平
缺少贴合留守儿童生活的内容
娱乐化内容过多优质内容少
内容难以获得获取门槛高
没有明显问题
针对留守儿童的内容偏好，是否有必要开发专属定制内容
结合您对留守儿童的了解，说说您认为他们对内容的需求还有哪些未被满足的地方
针对留守儿童的内容偏好，您对开发适配的优质内容有什么具体建议