您的身份是
留守儿童本人
留守儿童的老师
留守儿童的监护人
关注留守儿童相关议题的研究者/志愿者
其他身份
如果您是留守儿童，您的年龄是
6岁及以下
7-10岁
11-14岁
15岁及以上
您通过哪些渠道了解到环保相关知识
学校课程
乡村宣传栏/标语
短视频/电视节目
监护人讲解
公益宣传活动
同学朋友交流
其他渠道
您是否清楚垃圾需要分类投放
非常清楚
大概了解，分不清楚具体类别
只听说过，不清楚怎么分类
完全不知道
您平时会主动将垃圾分类投放吗
每次都会主动分类
经常会分类
偶尔会分类，看心情
从来不会分类
在日常生活中，您会主动随手关灯、关水龙头节约资源吗
您会不会主动捡起路边的垃圾扔进垃圾桶
每次看到都会捡
有空的时候会捡
只有老师要求的时候才会做
不会捡，和我没关系
您认为保护环境重要吗
非常重要，每个人都要行动
比较重要，但那是大人的事
不太重要，和我没什么关系
完全不重要
针对留守儿童的环保意识相关宣传活动，您认为目前的宣传内容容易理解吗
非常容易理解
大部分内容能看懂
大部分内容看不懂
完全看不懂
您觉得面向留守儿童的环保宣传活动形式有趣吗
非常有趣，愿意参与
一般，偶尔愿意参与
比较无聊，不想参加
完全没兴趣
您认为哪些形式的环保宣传更适合留守儿童参与
学校手工环保课
环保主题游戏活动
环保主题动画片/短视频
公益志愿者入户讲解
环保实践研学活动
环保主题黑板报/绘画比赛
参加完环保活动后，您的环保行为有没有发生改变
有很大改变，日常会更注意环保
有一点改变，偶尔会注意
没有任何改变
没参加过相关活动
您愿意给当前针对留守儿童的环保宣传体验打多少分？（0-10分，0分非常差，10分非常好）
您所在乡村的垃圾桶等环保配套设施完善吗
非常完善，随处都有垃圾桶
基本完善，主要路口有垃圾桶
不太完善，只有很少地方有垃圾桶
完全没有公共垃圾桶
您是否愿意向身边的小伙伴宣传环保知识，呼吁大家一起保护环境
非常愿意
愿意，如果有人组织的话
不太愿意，不好意思
不愿意