您的身份是
留守儿童本人
留守儿童监护人
乡村教师
公益从业者
普通社会公众
其他
您的年龄是
18岁以下
18-25岁
26-40岁
41-60岁
60岁以上
您是否接触过留守儿童群体
经常接触
偶尔接触
从未接触，仅通过媒体了解
从未接触也没了解过
您对当前社会整体对留守儿童的社会责任认知普及程度的满意程度是（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前针对留守儿童的社会责任认知相关教育覆盖情况如何
覆盖非常充分，多数留守儿童都能接受到
有一定覆盖，但仅局限于部分学校
覆盖严重不足，很少有相关内容
完全没有相关覆盖
您认为谁是开展留守儿童的社会责任认知引导的核心主体
学校老师
留守儿童监护人
当地公益组织
政府相关部门
社会爱心人士
您对当前学校开展的社会责任认知相关教育工作的满意程度是（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对当前家庭对留守儿童开展的社会责任认知培养的满意程度是（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对当前社会组织开展的留守儿童的社会责任认知相关公益活动的满意程度是（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前提升留守儿童群体社会责任认知面临的主要障碍有哪些
缺少专业的教育内容
相关负责主体重视程度不足
经费资源投入不够
留守儿童自身接受意愿低
监护人配合度不足
其他
您认为留守儿童的社会责任认知培养对留守儿童未来发展的重要程度如何
非常重要，是人格养成的核心部分
比较重要，有一定积极影响
一般，可有可无
不重要，不影响发展
您认为有效的社会责任认知教育应该包含哪些内容
基础公共道德规范
集体责任意识
感恩与回馈意识
公民权利与义务认知
社区责任实践
其他
您认为当前社会大众对留守儿童群体社会责任相关认知的水平如何
整体水平很高
有一定认知但不够深入
普遍认知水平较低
几乎没有相关认知
您是否参与过和留守儿童社会责任认知相关的宣传或教育活动
经常主动参与
偶尔参与过
听过但没参与过
完全没听过也没参与过
您认为可以通过哪些方式有效提升留守儿童群体的社会责任认知水平
在学校课程中加入相关内容
组织社会责任实践主题活动
引导家庭在日常生活中培养
发动公益组织开发专题教育资源
利用短视频等新媒体平台进行科普
其他
您对未来进一步推动留守儿童群体社会责任认知相关工作的信心程度是（1分完全没信心，5分非常有信心）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对提升留守儿童的社会责任认知工作还有其他什么建议吗