您所在的高中位于成都市哪个区域
锦江区
青羊区
金牛区
武侯区
成华区
龙泉驿区
青白江区
新都区
温江区
双流区
郫都区
其他远郊区县
您日常接触人工智能产品的频率是
几乎每天都接触
每周3-5次
每周1-2次
每月几次
几乎从不接触
您平时使用过以下哪些人工智能相关产品
AI聊天机器人（如ChatGPT、文心一言等）
AI生成内容工具（AI绘画、AI写作文等）
智能推荐系统（短视频推荐、内容推送等）
智能语音助手（ Siri、小爱同学等）
智能学习辅导软件
从未使用过任何人工智能产品
您认为人工智能对高中生的学习整体来说是
利远大于弊
利大于弊
利弊相当
弊大于利
弊远大于利
请您对目前体验过的人工智能学习工具打分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
关于高中生人工智能态度，您是否同意‘人工智能会让高中生变得更依赖，失去独立思考能力’这个说法
您获取人工智能相关知识的主要渠道是
学校课程/老师讲解
网络社交媒体
同学朋友交流
家人介绍
书籍杂志
您使用人工智能工具最多的场景是哪一个，可以简单描述一下吗
您是否担心人工智能的发展会替代未来年轻人的工作岗位
您认为人工智能进入高中日常学习，会改变现有的学习公平性吗
会大幅提升公平性
会小幅提升公平性
几乎没有影响
会小幅降低公平性
会大幅降低公平性
您觉得人工智能给您带来了哪些好处
提高学习效率
解决不会的难题
丰富课余生活
拓展知识面
没感受到明显好处
您觉得现阶段高中生对人工智能相关内容的了解程度足够吗
您认为使用人工智能过程中，最需要注意的问题是哪些
信息内容的准确性
个人隐私的保护
过度沉迷影响学习
不利于独立思考
没有需要特别注意的问题
您对高中生接触和学习人工智能相关内容还有什么其他看法或建议吗