您的身份是
广州市在读初中生
广州市初中生家长
广州市初中教师
其他身份
您是否浏览过面向广州市初中生群体提到使用障碍相关的广告
是，经常看到
是，偶尔看到
否，从未看到过
没注意，不清楚
您第一次看到相关广告到现在大概过了多久
不到1个月
1-3个月
3-6个月
半年以上
记不清了
您一般在哪些渠道接触到这类相关广告
短视频平台
社交平台
学校宣传物料
线下商圈广告牌
搜索引擎
家长群/学生群
其他渠道
这类广告的内容您是否能轻松理解
完全可以轻松理解
大部分内容可以理解
只能理解小部分内容
完全无法理解
请您对这类广告内容的清晰易懂程度打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为这类广告针对初中生使用障碍的相关表述是否准确
非常准确
基本准确
不太准确
完全不准确
无法判断
这类广告是否改变了你对初中生使用障碍相关服务/产品的原有看法
完全改变了原有看法
部分改变了原有看法
没有改变任何看法
之前没有相关看法，是通过广告首次了解
请您对这类广告的吸引程度打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
看完这类广告后，你是否产生了进一步了解相关产品或服务的兴趣
兴趣非常强烈
有一定兴趣
没有任何兴趣
反而产生反感
如果你的身边存在有使用障碍的初中生，你是否会因为这类广告推荐相关产品/服务
一定会
很大可能会
不确定
很大可能不会
一定不会
您认为这类广告对于帮助公众了解初中生使用障碍相关问题是否有作用
作用非常大
有一定作用
作用非常小
完全没有作用
反而起到误导作用
您认为这类广告存在哪些问题
内容表述模糊不清
对相关问题的描述不专业
商业目的性过强，忽略科普价值
广告投放渠道不对，触达不到目标人群
没有明显问题
其他问题
您是否认为目前面向公众宣传初中生使用障碍相关内容的广告数量太少
是的，数量太少，需要增加
数量刚好合适
数量太多，应该减少
无所谓
您对优化这类涉及初中生使用障碍的广告内容有什么建议