您好！本次调研旨在了解北京市初中生数据安全认知的获取渠道，您的回答对我们非常重要，请根据实际情况填写。
您主要通过哪些渠道首次了解到数据安全相关知识？
学校课程教育
家长讲解
短视频平台
社交平台
新闻资讯
书籍/读物
公益宣传活动
其他
学校是否开设过与数据安全相关的教育课程或讲座？
从未开设
每学期开设1次
每学期开设2-4次
每月都有开设
除了课程，学校还通过哪些方式宣传数据安全内容？
校园海报/宣传栏
主题班会
校园广播
知识竞赛活动
没有其他宣传方式
其他
家长是否和您谈论过个人数据保护相关的内容？
从来没有
偶尔提过
经常会叮嘱
系统讲解过相关知识
您平时刷短视频时，是否刷到过数据安全相关的科普内容？
从来没刷到过
偶尔刷到
经常刷到
主动搜索看过这类内容
您在哪些网络平台看到过数据安全相关的科普？
抖音
快手
哔哩哔哩
微信公众号
小红书
微博
视频号
从未在网络平台看到过
其他平台
您是否愿意主动在网络上搜索数据安全相关的知识？
完全不会，不感兴趣
遇到相关问题才会搜索
偶尔会主动看科普内容
经常主动关注相关内容
您看到的数据安全认知相关内容，是否容易理解？
完全看不懂
大部分看不懂
大部分能看懂
很容易理解
您认为目前哪个渠道提供的数据安全知识最容易让你接受？
学校教育
家庭教育
网络科普
书籍读物
公益宣传
其他
当遇到陌生网站索要你的个人信息时，你会？
直接填写提交
犹豫一下还是填写
拒绝填写
不确定该怎么做
您认为提升初中生数据安全认知最重要的方式是什么？
学校增加相关课程
家长加强引导
网络平台多推科普内容
多举办线下宣传活动
自己主动学习
您希望通过哪些形式获得更多数据安全相关知识？
动画/短视频科普
趣味知识竞赛
课堂教学
主题绘本/读物
线下模拟活动
都不感兴趣