您之前是否参加过公益活动
从来没有参加过
参加过1-2次
参加过3-5次
经常参加
您是通过什么渠道第一次了解到公益活动的
学校组织宣传
互联网社交媒体
家人朋友介绍
电视/报纸等传统媒体
其他渠道
您平时比较关注哪些类型的公益活动
环境保护类公益活动
助学支教类公益活动
关爱弱势群体类公益活动
动物保护类公益活动
社区服务类公益活动
救灾捐赠类公益活动
文化遗产保护类公益活动
您对开展初中生公益活动的支持程度打分会是多少（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为自己主动参与公益活动的意愿属于哪个程度
完全不愿意参与
意愿较低
意愿一般
意愿较高
非常愿意参与
如果有合适的公益活动，您未来一年内参与的可能性有多大
几乎不可能
可能性比较低
可能性一般
可能性比较大
非常有可能
哪些因素会提升您的公益参与意愿
公益活动的时间安排在周末或假期
学校给予社会实践学分奖励
可以和同学朋友一起参与
公益项目公开透明，能清楚知道帮助对象
活动流程简单，不需要花费太多精力
可以获得公益相关证书证明
目前阻碍您参与公益活动的主要因素有哪些
学业压力大，没有空余时间
家长不支持参与
身边没有合适的公益活动渠道
担心公益项目不正规，资金流向不透明
参与公益活动的成本太高（比如需要花钱捐赠）
对公益活动不感兴趣
您更愿意选择哪种形式参与公益活动
线下实地参与（比如社区环保、去福利院慰问等）
线上轻参与（比如公益答题捐积分、线上转发筹款等）
线下线上结合的方式
都不愿意，更愿意直接捐赠物资或资金
如果参与需要您自行承担交通或基础物料费用，您还会愿意参与吗
完全不愿意
如果费用很低可以接受
只要活动有意义就能接受
完全不介意费用问题
您认为参与公益活动对初中生个人成长的帮助有多大（1分完全没帮助，5分帮助很大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望学校或者社会组织能给初中生提供什么样的公益活动支持？
您所在学校是否会定期组织面向初中生的公益活动
每月都会组织
每学期组织1-2次
每年组织一次
几乎从来没有组织过