杭州市初中生科技产品接受度舆情监测调研

您好,我们正在开展杭州市初中生科技产品接受度的舆情监测调研,想了解您对各类科技产品的真实看法,请您根据实际情况填写,本次调研所有信息仅用于研究分析,严格保密您的个人信息。
您的性别是
男
女
您目前就读年级是
初一
初二
初三
您所在的区域是
杭州市主城区(上城区、拱墅区、西湖区、滨江区、钱塘区)
余杭区、萧山区
临平区、富阳区
临安区、桐庐县、淳安县、建德市
您日常接触最多的科技产品类型是
智能手机
平板电脑
智能手表
笔记本电脑
VR/AR设备
编程机器人
其他
您平均每天接触各类科技产品的时长大概是
30分钟以内
30分钟-1小时
1小时-2小时
2小时以上
您获得新科技产品信息的主要渠道是
同学朋友推荐
老师家长介绍
短视频平台
社交软件
科技类展会/活动
其他
您对新推出的消费类科技产品整体态度是
非常感兴趣,会第一时间尝试
比较感兴趣,有机会就会体验
一般,无所谓
不太感兴趣,觉得没必要尝试
完全不感兴趣,反感新科技产品
请您对自己接受新科技产品的意愿打分(1分非常不愿意,10分非常愿意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您愿意尝试新科技产品的主要原因是
满足好奇心,觉得新鲜好玩
能帮助提升学习效率
方便日常生活
跟随同学潮流,避免脱节
开发兴趣爱好,比如编程
哪些因素会降低初中生科技产品接受度?(可多选)
价格太贵,买不起
家长老师反对使用
操作太复杂,学不会
担心影响学习成绩
担心对身体有辐射/伤害视力
对隐私安全有顾虑
没有使用场景,用不上
您的家长对您使用新科技产品的态度是
支持,认为对成长有帮助
有限度支持,规定使用时间
中立,不干涉也不鼓励
反对,尽量不让接触
学校是否开设过和智能科技产品相关的课程或活动
经常开设
偶尔开设
从未开设
您是否体验过编程机器人这类科创类科技产品
经常体验
体验过一两次
从来没体验过,只听说过
从来没听说过
您是否愿意在学校的课程中使用科技产品辅助学习
非常愿意
愿意
无所谓
不愿意
非常不愿意
您觉得科技产品对初中生来说最大的好处是
拓宽知识面,了解更多新鲜事物
提升学习效率,帮助理解知识
丰富课余生活,放松心情
锻炼动手和创新能力
您觉得目前针对初中生的科技产品最大的问题是
娱乐性太强容易沉迷
产品设计不符合初中生使用需求
价格过高
内容良莠不齐,容易接触不良信息
您对面向初中生的科技产品还有什么其他的看法或建议
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