杭州市小学生内容偏好广告效果调查

您好,本次调研旨在了解杭州市小学生内容偏好情况与对应广告传播效果,您的真实反馈对我们非常重要,感谢您抽出时间参与此次填写
您的身份是
小学生本人
小学生家长
其他
孩子所在的年级是
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
孩子日常每天接触各类内容的总时长大概是
少于30分钟
30分钟-1小时
1小时-2小时
2小时以上
孩子平时最常接触哪类内容载体
短视频平台
长视频平台
少儿读物/漫画
儿童动画电视
线下培训机构宣传物料
校园周边物料
结合小学生内容偏好来看,孩子更偏爱以下哪种内容主题
益智科普类
动画动漫类
童话故事类
运动户外类
手工创作类
校园故事类
游戏相关类
孩子是否更容易被带有自己喜欢内容元素的广告吸引
完全不会
偶尔会
经常会
总是会
请您对带有少儿感兴趣内容的广告吸引力打分(1-5分,1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
孩子有没有主动要求购买过含有自己喜欢内容IP的广告商品
从来没有
偶尔有过
经常要求购买
您认为哪些内容风格更符合当前小学生的内容偏好
活泼可爱风格
互动参与风格
悬念探索风格
贴近校园生活风格
科普干货风格
孩子平时看到广告时,会主动看完含有感兴趣内容的广告吗
会直接跳过
会看一半跳过
会完整看完
您认为针对小学生的广告,融入符合小学生内容偏好的元素后,对购买决策的影响大吗
完全没影响
影响很小
影响一般
影响很大
孩子更容易记住哪类广告内容
带有热门动漫IP的广告
带有益智互动内容的广告
有小朋友参与拍摄的广告
有动画特效的广告
赠送周边礼品的广告
孩子是否会和同学讨论看到过的带有喜欢内容的广告
从来不会
偶尔讨论
经常讨论
您认为当前面向小学生的广告,贴合小学生内容偏好的程度怎么样
完全不贴合
少数贴合
大部分贴合
基本都贴合
您觉得哪类场景下的广告结合小学生感兴趣的内容效果更好
学校周边文具店广告
短视频平台开屏广告
动画片开头植入广告
少儿读物封底广告
文具商品包装广告
您认为什么样的内容更符合当下杭州市小学生的内容需求
    ____________
您对面向小学生的广告内容设计有什么其他建议
    ____________

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