孩子所在的年级是（若您是教师请填写您所教授的年级）
所在城市属于华东地区哪个省份
山东省
江苏省
安徽省
浙江省
福建省
江西省
上海市
您/您的孩子是否参加过本次信息获取渠道主题推广活动
您/您的孩子平时常用的小学生信息获取渠道有哪些
学校老师课堂讲授
课外书籍/读物
家长讲解
线上视频平台
儿童专属资讯APP
同学同伴分享
课外培训机构
参加本次活动前，您/您的孩子对信息获取渠道的了解程度如何
完全不了解，只知道1种常用渠道
不太了解，仅知道身边常见的几种渠道
基本了解，会区分不同渠道的特点
非常了解，能根据需求选择合适渠道
本次活动是通过哪个渠道让您/您的孩子知晓的
学校通知
家长群宣传
线下活动海报
线上社交媒体宣传
朋友/老师推荐
其他渠道
您对本次信息获取渠道推广活动的整体满意程度打多少分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
本次活动的内容难度您认为是否适合小学生
太简单，没有收获
难度合适，容易理解
有点难，部分内容听不懂
非常难，完全无法理解
通过本次活动，您/您的孩子收获了哪些内容
认识了更多不同的信息获取渠道
学会了判断不同渠道信息的可靠性
掌握了根据需求选择渠道的方法
养成了合理使用信息渠道的习惯
没有获得有价值的内容
活动内容对帮助小学生正确使用信息获取渠道的帮助大吗
活动形式是否吸引小学生参与
非常吸引，孩子主动愿意参与
比较吸引，能全程参与
一般，勉强完成参与
完全不吸引，很难坚持参与
您认为以下哪些形式的信息获取渠道主题活动对小学生更有吸引力
线下互动体验展
校园主题讲座
线上动画短视频课程
互动闯关小游戏
亲子实践活动
主题手抄报比赛
参加本次活动后，您/您的孩子对信息获取渠道的认知有没有提升
提升非常明显
有一定提升
几乎没有变化
反而更困惑了
您认为当前小学生使用信息获取渠道最大的问题是什么
知道的渠道太少，找不到需要的信息
不会分辨信息真假，容易被骗
过度依赖网络渠道，不愿意看书
没有合理安排使用时间，影响学习
您是否愿意再参加同类型的小学生信息获取渠道主题活动
您会向其他家庭推荐本次活动吗？（1分完全不推荐，5分强烈推荐）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★