您的身份是
小学生家长
小学教师
小学生
养老机构工作人员
其他相关人士
您所在的区域是杭州市哪个行政区
上城区
拱墅区
西湖区
滨江区
余杭区
萧山区
钱塘区
临平区
富阳区
临安区
桐庐县
淳安县
建德市
您认为是否存在培养小学生尊老敬老意识、参与养老相关服务的需求
完全不存在
存在较小需求
有一定需求
存在较大需求
迫切需要
您认为小学生养老需求相关活动可以培养孩子哪些能力
感恩意识与责任感
沟通表达能力
社会实践能力
尊老敬老传统美德
共情能力
您认为小学生养老服务实践活动的可行性如何
完全不可行
可行性较低
一般可行
可行性较高
非常可行
如果学校组织小学生到养老机构开展实践活动，您是否支持
您认为哪个年级的小学生适合参与养老相关实践活动
1-2年级
3-4年级
5-6年级
所有年级都适合
所有年级都不适合
您认为小学生适合开展哪些养老相关活动
为老人表演节目
陪伴老人聊天散步
教老人使用智能设备
给老人制作手工礼物
探访独居老人
不适合开展任何活动
您认为开展小学生养老相关实践活动最大的障碍是什么
安全问题难以保障
孩子年龄太小无法胜任
老人身体状况不适合接触孩子
学校组织成本太高
家长不支持
请您对小学生参与养老实践活动的安全性打分（1分最低，10分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对杭州市开展小学生养老需求相关实践活动的基础条件打分（1分最低，10分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校是否应该将养老相关实践纳入小学生德育课程
完全不应该
不太应该
可以尝试
应该纳入
非常有必要纳入
您认为保障小学生参与养老活动安全可以采取哪些措施
提前给孩子做安全培训
师生配比不低于1:5
提前为老人孩子做健康检查
购买专门的活动保险
家长全程陪同参与
您认为小学生养老相关活动多久开展一次比较合适
每周一次
每月一次
每学期1-2次
每年一次
不建议开展
您对杭州市推广小学生养老相关实践活动有什么其他建议