您好，本次调研旨在了解郑州市小学生公益参与意愿相关情况，调研结果仅用于学术研究，所有信息都会严格保密，请您放心填写。
孩子之前参与过哪些类型的公益活动
社区环保清洁活动
关爱孤寡/留守儿童活动
爱心捐书捐物活动
公益义卖活动
动物保护相关活动
公益宣传活动
从来没有参与过
孩子参与公益活动的主要动力来源是
自己主动想要帮助他人
学校要求必须参与
家长鼓励参与
同学朋友邀请一起参与
可以获得志愿时长/证书
没有动力，不会参与
请对孩子参与公益活动的积极性打分（1分最低，10分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为孩子现阶段是否适合参与公益活动
非常适合，从小培养公益意识
比较适合，量力而行即可
不确定，看活动类型决定
不太适合，会影响孩子学习
完全不适合，孩子年纪太小
您认为培养小学生公益参与意愿，能给孩子带来哪些好处
培养社会责任感
提升沟通交往能力
拓宽眼界增长见识
养成乐于助人的习惯
学会珍惜当下的生活
没有明显好处
您是否会主动向孩子科普公益相关知识
经常会主动科普
偶尔会提到
孩子问起才会说
几乎不会科普
哪些因素会影响您同意孩子参与公益活动
活动的安全保障措施
活动时间是否和课业冲突
活动举办方是否正规可靠
活动类型孩子是否感兴趣
参与活动是否需要额外付费
活动地点距离远近
您认为提升小学生公益参与意愿，最该从哪方面入手
学校定期组织合适的公益活动
家长做好引导和陪伴参与
多宣传公益带来的正向价值
设计适合小学生年龄的轻量化公益项目
孩子平均每年参与公益活动的次数是
从未参与
1-2次
3-5次
6-10次
10次以上
您更倾向于让孩子参与什么规模的公益活动
班级/学校组织的校内活动
社区组织的本地小型活动
公益机构组织的城市大型活动
跨省的大型公益项目
无所谓，合适就可以