您是否了解学校开展的小学生社会责任认知相关教育活动
您认为以下哪些内容属于社会责任范畴（可多选）
爱护公共环境
帮助身边有需要的人
遵守公共秩序
节约公共资源
主动承担家务劳动
参与公益志愿活动
孩子是否能主动做到不随地乱扔垃圾
每次都能做到
大多数时候能做到
偶尔能做到
几乎做不到
孩子在公共场合是否会主动遵守排队秩序
每次都会主动遵守
大多数时候会遵守
偶尔遵守
几乎不遵守
孩子看到公共场所的垃圾，是否会主动捡起来扔进垃圾桶
每次都会主动捡
看到了会去捡
偶尔会捡
假装没看到，不会捡
孩子是否会主动帮助身边遇到困难的同学
每次都会主动帮忙
大部分时候会帮忙
只有别人求助才会帮忙
不会帮忙
您认为家庭对培养孩子社会责任认知的重视程度如何
非常重视
比较重视
一般重视
不太重视
完全不重视
学校是否会经常组织小学生参与公益类社会实践活动
每月至少1次
每季度1-2次
每学期1-2次
几乎没有组织过
您认为哪些渠道对提升小学生社会责任认知帮助最大（可多选）
学校课堂教育
家庭言传身教
公益社会实践活动
媒体宣传内容
校园主题活动
请对当前苏州市小学生整体社会责任认知水平打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
孩子是否知道参与社区志愿活动属于承担社会责任的行为
孩子在学校是否会主动承担班级卫生值日等集体任务
每次都主动承担
老师安排才会做
偶尔逃避任务
经常不完成
您是否会经常和孩子讨论社会责任相关的话题
每周都会讨论
每月讨论1-2次
偶尔提到
几乎没有讨论过
您对进一步加强小学生社会责任认知教育，有哪些具体的建议