长沙市小学生人工智能态度市场调研

您好,我们正在开展长沙市小学生人工智能态度相关市场调研,希望能了解您对小学生接触人工智能的看法与感受,本次调研仅用于研究分析,所有信息严格保密,请您放心填写,感谢您的支持与参与!
您的身份是
小学生本人
小学生家长
小学老师
其他
您所在/孩子所在/您授课的学校位于长沙哪个区域
芙蓉区
天心区
岳麓区
开福区
雨花区
望城区
长沙县
浏阳市
宁乡市
您/您的孩子之前是否接触过人工智能相关内容
经常接触
偶尔接触
听说过但没接触过
完全没听说过
您/您的孩子一般通过哪些渠道接触人工智能相关内容
学校课程
校外培训机构
家庭智能设备
短视频/网络内容
书籍绘本
其他渠道
您认为小学生学习人工智能相关内容是否有必要
非常有必要
有一定必要
无所谓
不太必要
完全没必要
您对小学生接触人工智能的整体态度是
非常支持
比较支持
中立
比较反对
非常反对
您对目前长沙本地学校人工智能相关课程开设情况的满意度(1分非常不满意,5分非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为小学生接触人工智能能带来哪些好处
锻炼逻辑思维能力
提升创新创造能力
提前适应科技发展
培养学习兴趣
丰富课余生活
没发现明显好处
您担心小学生接触人工智能会带来哪些问题
影响正常文化课学习
过度依赖人工智能降低独立思考能力
接触不良网络内容
伤害视力身体健康
担心信息安全
没有特别担心的问题
您/您的孩子每周花在人工智能相关内容上的时间大概是
少于1小时
1-3小时
3-5小时
5小时以上
您是否愿意让孩子参加学校组织的人工智能课外兴趣活动
非常愿意
比较愿意
看时间安排再决定
不太愿意
完全不愿意
您是否愿意为孩子报名付费的校外人工智能培训课程
非常愿意
比较愿意
看课程价格再决定
不太愿意
完全不愿意
您认为人工智能相关内容的学习难度对小学生来说怎么样
太简单了,完全可以接受
难度适中,符合小学生认知
有点难,需要家长辅助
太难了,小学生接受不了
您希望小学生学习的人工智能内容偏向哪个方向?可以简单说明
    ____________
您认为学校应该多久开展一次人工智能相关的科普活动
每周一次
每月一次
每学期1-2次
不需要专门开展
您向其他家庭推荐让小学生提前接触学习人工智能的可能性有多大?(0-10分)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您对人工智能在小学教育领域发展有哪些期待
开发更多适合小学生的趣味内容
降低学习门槛免费向学生开放
加强教师相关能力培训
完善内容审核避免不良信息
出台相关规范保证学生权益
没有特别期待

17题 | 被引用129次

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