您的教龄是
3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上
您日常教学中最常接触的教学内容类型是哪些
学科基础知识类
拓展实践类
德育思政类
升学考试专题类
职业技能类
心理健康类
您在选择教学内容时，首要考虑的因素是
课程标准要求
学生接受能力
考试考察方向
个人教学风格
政策文件要求
请对您对当前课标要求内容的适配满意度打分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在制定教学内容时，会影响您内容选择的政策相关因素有哪些
新课程标准改革要求
立德树人相关政策
地方教育教学指导文件
考试招生政策调整
减负相关政策要求
您认为政策导向对您的教师内容偏好影响程度如何
完全没有影响
影响较小
有一定影响
影响较大
决定性影响
请您简单描述目前政策导向下，您调整教学内容选择偏好的实际经历
在满足政策要求的前提下，您更偏向选择哪种呈现形式的教学内容
纯文字讲解类
图文结合类
视频演示类
互动实践类
项目探究类
您更偏好选择哪些来源的教学内容资源
官方统编教材
地方配套教学资源
网络公开资源
自主开发内容
同事分享资源
请您打分：当前政策能否匹配您理想的教学内容选择方向（1分完全不匹配，5分完全匹配）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
近两年政策调整后，您的教师内容偏好是否发生了变化
完全没有变化
有轻微调整
有比较大的调整
发生了根本性变化
政策调整后，您新增了对哪些类型内容的偏好
爱国主义教育内容
传统文化教育内容
劳动实践内容
法治教育内容
安全教育内容
心理健康教育内容
科技创新内容
没有新增内容
您是否会主动根据政策要求调整自身的内容偏好
会主动调整，完全贴合要求
会部分调整，保留个人选择
很少调整，仅做小修改
几乎不调整，按原有习惯选择
您认为当前政策导向对教师内容偏好引导，还有哪些可以优化的地方