西南地区教师社交分享行为口碑调研

您好!本次调研聚焦西南地区教师社交分享行为现状,希望能收集您的真实体验与看法,调研结果仅用于学术研究,请您放心填写。
您目前所在的区域
重庆
四川
贵州
云南
西藏
您的教龄
3年及以下
4-10年
11-20年
20年以上
您所任职的学校阶段
学前教育
小学
初中
高中/中职
大专/本科院校
您日常使用社交平台的频率是
每天多次使用
每天使用1次
每周使用3-5次
每周使用1-2次
几乎不使用
您常用的社交平台有哪些
微信
QQ
微博
小红书
抖音
B站
知乎
教师专属社群
其他
您平均每次在社交平台分享内容的时长大约是
10分钟以内
10-30分钟
30分钟-1小时
1小时以上
您会在社交平台分享哪些类型的内容
日常教育教学感悟
学生管理经验
学科知识点总结
校园生活日常
个人生活随笔
教育行业观点评论
职业相关吐槽
其他
您进行教师社交分享行为的主要动因是
记录个人工作成长
和同行交流经验
获取同行反馈建议
打造个人教育IP
打发休闲时间
其他
您在社交平台分享教师相关内容时,是否会设置可见范围
完全公开,所有人可见
仅好友/互关可见
仅教师同行可见
仅自己可见
您是否会在意分享内容收到的评论与互动量
非常在意,互动量会影响我后续分享的积极性
比较在意,会关注互动但不影响分享
不太在意,只要自己满意就好
完全不在意
请您对自己进行社交分享的频率打分(1分极低,10分极高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您打分:社交分享行为对您的职业发展帮助有多大(1分完全没帮助,10分帮助极大)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在进行教育相关内容分享时,有哪些顾虑
担心泄露学生隐私
担心内容不够专业被质疑
害怕被同事或领导看到产生误解
担心版权问题
没有什么顾虑
其他
您是否会主动浏览其他教师在社交平台分享的内容
每天都会看
经常会看
偶尔会看
几乎不会看
您对其他教师分享内容的整体口碑评价是
非常好,内容优质实用
比较好,大部分内容有帮助
一般,好坏参半
比较差,有用内容不多
非常差,大多是无用内容
您觉得当前教师社交分享内容存在哪些问题
同质化严重,原创内容少
广告推广太多,干货少
内容不实用,不符合一线教学需求
观点偏激,误导性强
不存在明显问题
其他
您是否会向其他同行推荐通过社交平台进行分享交流
一定会推荐
可能会推荐
不确定
不太会推荐
一定不会推荐
您对优化教师社交分享生态有什么具体建议
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