您的教龄是
3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上
您平时是否会在社交平台进行内容分享
每天都会
每周3-5次
每周1-2次
每月1-2次
几乎从不
您平时常用的社交分享平台是
微信
抖音
小红书
微博
B站
知乎
专业教育类社群
其他
您分享教育内容的主要受众群体是
本校同事
全国范围内的同行教师
自己学生的家长
关注教育的普通网友
仅自己可见
您在分享教育相关内容时，更倾向分享哪种类型的内容
日常教学经验总结
教学设计课件资料
班级学生管理技巧
教师职场生活感悟
教育行业观点评论
个人专业成长记录
您认为开展教师社交分享行为最大的优势是什么
可以促进同行交流互助
能沉淀个人教学经验
提升个人行业影响力
拓宽职业发展路径
没什么明显优势
您目前对开展教师社交分享行为的意愿程度是
非常愿意尝试
比较愿意
不确定
不太愿意
完全不愿意
您认为当前在上海推进常态化教师社交分享行为的可行性高吗
可行性非常高
有一定可行性
不确定
可行性比较低
可行性非常低
您认为推动教师开展社交分享，需要哪些外部支持
学校提供时间与政策鼓励
平台提供流量与运营扶持
提供内容创作的相关培训
建立合理的收益分配机制
明确内容分享的合规要求
您认为开展教师社交分享会不会影响正常的教学工作
完全不会，反而能促进教学
影响很小，可以平衡
不确定
会有一定影响
会严重影响教学
您不愿意开展教育相关社交分享的原因是什么
没有多余的时间精力
担心内容涉及学生隐私
害怕言论不当引发争议
不知道分享什么内容
本身不喜欢社交分享
没有相关经验不知道怎么做
如果学校鼓励教师进行合规的社交分享，您会积极参与吗
一定会积极参与
大概率会参与
看情况再决定
大概率不会参与
一定不会参与
您是否认为教师社交分享行为能帮助教师群体提升整体专业水平
您对推动教师社交分享行为落地发展的期待程度打多少分（1分最低，10分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对推进上海市教师社交分享行为还有其他哪些建议和看法