讲师授课评价

为进一步提升培训质量、帮助讲师持续改进,您的真实反馈至关重要。本表不记名填写,请根据实际感受对讲师进行评价:打分题按:1分(非常不满意),2分(不满意),3分(一般),4分(满意),5分(非常满意)打分;开放题请写下您的真实想法。谢谢!
培训课程
锚定成长路径,共赴职业新程
做百年长安事业的传承者、参与者、弘扬者
第三次创业——创新创业计划9.0
组织架构及治理模式(基于战略的组织建设)
打造极致的产品和服务体验
“笔杆子”也是生产力(写作)
时间管理
结构化思考
高效能人士的七个习惯
职场心态适应(心理健康)
问题解决
长安汽车核心流程概述
讲师名称《锚定成长路径,共赴职业新程》
倪自远
刘敏
胡波
黄小刚
唐杰
林子熙
王永吉
冯樱
刘霄潼
柳颖
应文倩
任晓丽
周舟
讲师名称《做百年长安事业的传承者、参与者、弘扬者》
王孝飞
邓承浩
贺刚
江爱群
吴杰
马学宝
王耀华
牟毅然
杨娟
叶春
吴昊
张珍珍
幸向玲
熊青华
吴雪晗
张芮弋婧
讲师名称《第三次创业——创新创业计划9.0》
骆鑫
胡振华
李佳
陶义
金凌志
吴学松
孙悦
讲师名称《组织架构及治理模式(基于战略的组织建设)》
伍英琦
陈亭亚
孟昊
李雪
杜睿
胡昆
林诗意
柏松
陈思
刘维娜
王佳璐
王鑫昊
讲师名称《打造极致的产品和服务体验》
杨意
魏秋奕
柴艺
吴厚涛
缪文俊
刘忠胜
马建永
讲师名称《“笔杆子”也是生产力(写作)》
江爱群
廖兴贵
邓加
王耀华
吴文明
董显锋
何猛
王博
许娜
吴昊
刘岩
赵浩然
周君良
苏涛
讲师名称《时间管理》
王莉
冯江林
钟益兵
彭小洪
谢光喜
杨罗杰
讲师名称《结构化思考》
宋卫国
邹黎黎
李斌
何江飞
张永华
讲师名称《高效能人士的七个习惯》
冯江林
文正山
蔡锦锋
陈璟
王万泓
耿溢
讲师名称《职场心态适应(心理健康)》
邵小芳
张永华
李偲
胡兴
黄庆洪
祝紫薇
张文宇
讲师名称《问题解决》
卢杰
袁昌碧
虞跃
张贵江
唐林涛
李军明
讲师名称《长安汽车核心流程概述》
赵亮
张泽鑫
范叶娟
李世龙
向宇
诸蓥
陈文彬
彭相华
钟丽丽
所在班级
1班
2班
3班
4班
5班
6班
7班
8班
9班
10班
11班
12班
13班
14班
15班
16班
17班
18班
讲师对课程内容精通、功底扎实,能准确、专业地解答学员疑问
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
课程全程的时间管控严格,无超时拖堂的情况,各环节的时间分配合理,能保证课程内容完整呈现。
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
课程结构清晰、重点突出、逻辑严密(结论先行、上下对应)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
语言清晰生动、通俗易懂,讲课富有感染力,能吸引学员注意力
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
课堂互动充分、节奏把控得当,学员参与度高,学习氛围活跃
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
案例贴切、贴近实际,理论联系实际,方法工具实操性强、易于上手
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
本次课程让我学到了实用、可落地的方法和工具
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
本次课程开阔了我的思路,对今后开展工作与个人成长有实际启发和帮助
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
本次课程中,您最大的收获是什么?
    ____________
您认为本次培训中,对您最有价值的课程内容/环节是什么?
    ____________
您认为讲师在哪些方面还可以改进?
    ____________

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