尊敬的学员，您好！本次满意度调查旨在收集大家的真实学习感受，用于优化后续高研班课程设置、授课安排与配套服务。麻烦您结合本次研修的实际体验如实填写，所有评价与建议我们都会认真梳理吸纳。感谢您抽出宝贵时间配合！
师资评价
| | 优秀 | 良好 | 一般 | 较差 |
| 《低碳智冶，钢铁未来》-朱荣 | | | | |
| 《双碳目标下钢铁企业低碳绿色发展关键技术分析与工程实践》-青格勒吉日格乐 | | | | |
| 《冶金固废资源化利用技术》-刘晓明 | | | | |
| 《钢铁企业能效提升技术与发展趋势》-孙文强 | | | | |
| 《碳中和目标下绿色低碳冶金技术创新与路径展望》-赵志龙 | | | | |
| 对课程及师资的综合评价 | | | | |
教学评价
| | 优秀 | 良好 | 一般 | 较差 |
| 教学内容 | | | | |
| 教学水平 | | | | |
| 教学模式 | | | | |
| 综合评价 | | | | |
服务管理评价
| | 优秀 | 良好 | 一般 | 较差 |
| 组织管理 | | | | |
| 后勤保障 | | | | |
| 服务水平 | | | | |
| 综合评价 | | | | |
培训方案评估
| | 优秀 | 良好 | 一般 | 较差 |
| 对教学方案总体设计的评价 | | | | |
| 对培训内容针对性和实效性的评价 | | | | |
| 对培训方式方法多样性、灵活性的评价 | | | | |
| 对培训时间长短和进度安排的评价 | | | | |
| 对授课老师教学基本素养（教学态度、教学水平）的评价 | | | | |
| 对教学设施条件和教学手段现代化的评价 | | | | |
| 对小组研讨的评价 | | | | |
| 对课余活动的评价 | | | | |
培训实施评估
| | 优秀 | 良好 | 一般 | 较差 |
| 对培训班教学组织和教学管理的评价 | | | | |
| 对培训班项目小组工作的评价 | | | | |