北京市留守儿童学习方式偏好市场调研

您好!本问卷聚焦北京市留守儿童学习方式偏好,旨在了解这一群体的真实需求,为优化学习支持提供依据。您的回答将严格保密,感谢参与!
您的年级是?
小学低年级(1-3年级)
小学高年级(4-6年级)
初中
高中
您目前的学习主要依靠哪种方式?
学校课堂
线上课程
自学教材
长辈辅导
其他
您更喜欢哪些学习方式?
视频讲解
互动游戏
小组讨论
动手实践
听音频故事
您每天用于课外学习的时间大约是多少?
少于30分钟
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上
您是否有固定的学习场所?
有,家里
有,学校
有,社区中心
没有固定场所
您在学习中遇到的困难有哪些?
无人辅导
缺乏学习资源
注意力不集中
学习内容枯燥
其他
您更倾向于独立学习还是与他人一起学习?
独立学习
与同学一起
与老师一起
与家人一起
您对线上学习平台的熟悉程度如何?
非常熟悉
比较熟悉
一般
不太熟悉
完全不了解
您希望学习内容以什么形式呈现?
动画视频
图文并茂的书籍
互动测验
实地参观
手工制作
您是否愿意参加课后兴趣小组?
非常愿意
愿意
一般
不愿意
您最喜欢的学科是?
语文
数学
英语
科学
艺术
体育
您对当前学习方式的满意度如何?(1-5分,5分为非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为哪些因素能提升您的学习兴趣?
奖励机制
趣味内容
同伴互动
教师鼓励
自由选择学习内容
您是否使用过学习类APP?
经常使用
偶尔使用
从未使用
您希望学校或社区提供哪些学习支持?
    ____________
您是否愿意参与线上直播课程?
非常愿意
愿意
一般
不愿意
您通常如何获取学习资料?
学校发放
网络下载
图书馆借阅
家人购买
其他
您觉得学习压力主要来自哪里?
作业量
考试
无人指导
学习内容难度
其他
您最近一次参加课外辅导或兴趣班是什么时候?
日期    ____________
您是否希望有专门的老师定期辅导学习?
非常希望
希望
一般
不希望
您认为哪些学习资源最缺乏?
课外书籍
电子设备
网络课程
实验器材
艺术工具
您是否愿意在学习中尝试新的技术工具(如VR、AI)?
非常愿意
愿意
一般
不愿意
请描述您理想中的学习方式或环境。
    ____________

23题 | 被引用106次

模板修改
使用此模板创建