亲爱的同学，感谢你参与本次关于留守儿童理财习惯的活动效果评估，你的真实回答将帮助我们更好地了解活动对理财习惯养成的影响，并为后续改进提供宝贵参考。
你的年级是？
小学低年级（1-3年级）
小学高年级（4-6年级）
初中一年级
初中二年级
初中三年级
活动后，你每月制定零花钱使用计划的情况是？
每月都会制定
大多数月份会制定
偶尔制定
从不制定
通过活动，你学会了哪些理财小技巧？
区分需要和想要
设置储蓄目标
比较价格后再购买
记录每一笔支出
其他技巧
你每周的零花钱大约是多少？
10元以下
10-30元
31-50元
50元以上
活动后，你是否有明确的储蓄目标（如买书、买文具等）？
当你想买一件东西但钱不够时，你会怎么做？
等存够钱再买
向父母或长辈要钱
放弃购买
借钱购买
你认为本次活动对培养理财习惯最有帮助的内容是？
记账练习
储蓄规划游戏
消费决策情景模拟
理财故事分享
小组讨论
在活动中学到的理财知识，你实际应用的比例是？
80%以上
50%-80%
20%-50%
20%以下
你目前每月能存下零花钱的比例是？
存下80%以上
存下50%-80%
存下20%-50%
存下20%以下
在养成理财习惯过程中，你遇到的主要困难是？
零花钱太少
缺乏坚持动力
不知道如何规划
周围环境影响
其他困难
你认为本次活动在帮助养成理财习惯方面，最大的收获是什么？